統(tǒng)計學
四年 本科(普通教育)
統(tǒng)計學專業(yè)合肥工業(yè)大學“統(tǒng)計學”專業(yè)創(chuàng)立于2014年,2015年首次招生。統(tǒng)計學專業(yè)既注重學生的統(tǒng)計分析能力訓練,又注重學生實踐能力的培養(yǎng),既突出統(tǒng)計分析優(yōu)勢,又強調(diào)了數(shù)據(jù)處理技能。近年以來,畢業(yè)生平均就業(yè)率約90%,其中考研與出國深造約占30%。培養(yǎng)目標本專業(yè)學生主要學習數(shù)理統(tǒng)計的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識,并具有扎實的數(shù)學基礎(chǔ)和英語應用能力,掌握統(tǒng)計學的基本思想、基本理論與方法及計算機技術(shù),具有較強的數(shù)據(jù)挖掘與統(tǒng)計分析的能力。旨在為統(tǒng)計行業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域培養(yǎng)具有競爭力的高端人才。專業(yè)特色與培養(yǎng)模式統(tǒng)計學專業(yè)培養(yǎng)的學生具有寬厚扎實的數(shù)學基礎(chǔ),以統(tǒng)計建模能力的培養(yǎng)為重點,同時加強計算機、經(jīng)濟和管理學的應用與實踐的培養(yǎng),注重理工結(jié)合,文理滲透,力求達到數(shù)學基礎(chǔ)厚、專業(yè)口徑寬、應用能力強、工作作風實。自創(chuàng)立以來,統(tǒng)計學專業(yè)一貫執(zhí)行突出基礎(chǔ)、加強應用、分流培養(yǎng)的育人模式。以“培育英才,服務(wù)社會”為理念,強化學生應用統(tǒng)計知識與計算機等工具解決實際問題的能力。全面提升學生的綜合競爭力。培養(yǎng)具有良好的統(tǒng)計學和金融學綜合素質(zhì);理論掌握與實際操作并重的統(tǒng)計學專業(yè)人才。就業(yè)方向科學研究部門從事統(tǒng)計分析、數(shù)據(jù)處理等領(lǐng)域的研究工作或在金融、統(tǒng)計、保險、信息、IT公司等單位從事統(tǒng)計建模、科學計算、風險決策、信息處理工作;或到國內(nèi)外相關(guān)院校繼續(xù)深造,攻讀碩士研究生。學制四年,畢業(yè)授予理學學士學位。