土木工程(道路與橋梁工程方向)
四年 本科(普通教育)
建筑與土木工程學(xué)院土木工程專業(yè)于2005年經(jīng)黑龍江省教育廳批準(zhǔn)成立,土木工程(道路與橋梁工程方向)于2007年開始招生,專業(yè)師資隊伍結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)設(shè)備完善,在人才培養(yǎng)的過程中特別注重實踐能力的培養(yǎng),深入開展與國內(nèi)路橋企業(yè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺的校企合作,畢業(yè)生在各自崗位因“進(jìn)入角色快、動手能力強、綜合素質(zhì)高”,“下得去、留得住、用得廣又上得去”深受社會和用人單位的歡迎。
專業(yè)特色和應(yīng)用領(lǐng)域
土木工程(道路與橋梁工程方向)專業(yè)屬于工學(xué)學(xué)科門類中土木類專業(yè)類別,專業(yè)以土木工程發(fā)展為背景,以道路與橋梁工程施工技術(shù)相關(guān)能力的培養(yǎng)為主線,重點強化工程施工技術(shù)實踐能力,面向土木工程及相關(guān)領(lǐng)域,從事公路、城市道路、橋梁及隧道工程、基礎(chǔ)工程的勘察設(shè)計、試驗檢測、施工及養(yǎng)護(hù)維修的技術(shù)與管理工作,為土木工程項目建設(shè)培養(yǎng)高級技術(shù)應(yīng)用型和管理型人才。
教學(xué)團(tuán)隊結(jié)構(gòu)合理
專業(yè)教師8人,均具有高校教師資格,配有專門實驗技術(shù)人員,中高級職稱比例達(dá)到87.5%。碩士以上學(xué)位7人,講師以上比例達(dá)到87.5%。
課程體系突出實踐應(yīng)用能力培養(yǎng)
本專業(yè)構(gòu)建“一主一輔”的理論教學(xué)體系,畢業(yè)生重點掌握道路與橋梁工程方向,了解建筑工程方向的專業(yè)知識和技能。采用實驗實訓(xùn)+專項設(shè)計+實習(xí)的三層實踐教學(xué)體系,注重提高實踐能力,突出應(yīng)用型人才培養(yǎng)。
實踐教學(xué)設(shè)備完善
本專業(yè)設(shè)有力學(xué)實驗室、材料實驗室、土力學(xué)實驗室、測量實驗室及涵蓋土木工程專業(yè)主要節(jié)點構(gòu)造的土木工程實踐教學(xué)中心、仿真模擬施工全過程的建筑結(jié)構(gòu)電算實驗室等特色實驗實訓(xùn)室,校外設(shè)有帽兒山實習(xí)基地。
土木工程實踐教學(xué)中心-節(jié)點構(gòu)造一目了然
道路橋涵施工是復(fù)雜的大型的動態(tài)系統(tǒng),它通常包括鋪設(shè)、碾壓、整平、立模、架設(shè)鋼筋、砌筑、澆注、振搗、拆模、養(yǎng)護(hù)等多道工序,這些工序中涉及的因素繁多,直接影響著施工的進(jìn)程。模擬實際道路橋涵是為了通過斷面展示手段,讓學(xué)生對各結(jié)構(gòu)層的材料、功能及所需要的施工技術(shù)有更直觀的認(rèn)識。
專業(yè)將前沿技術(shù)融入教學(xué)中,逐步形成虛實結(jié)合的實訓(xùn)體系
開放式虛擬仿真實驗室采用多媒體技術(shù)在計算機上建立虛擬實驗室環(huán)境,使學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上通過接近真實的人機交互界面完成實驗,同時提供網(wǎng)絡(luò)實驗教學(xué)的一體化管理功能,通過文字、圖片、視頻、虛擬仿真、實體模型、體驗實操、VR等各種媒介實現(xiàn)教學(xué)信息化的新模式。
行業(yè)賽事
專業(yè)學(xué)生代表隊連續(xù)獲得第十屆“高教杯”全國大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模大賽團(tuán)體一等獎、個人全能及單項一等獎、二等獎多項。
第九屆黑龍江省“龍江杯”大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模大賽團(tuán)體三等獎、個人全能及單項二等獎、三等獎多項。
黑龍江省結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽團(tuán)體二等獎、三等獎。
黑龍江省“龍建杯”、“龍順杯”系列賽事一、二、三等獎多項。
專業(yè)就業(yè)前景
學(xué)生初次就業(yè)可從事測量員、施工員、檢測員、試驗員、材料員、資料員、監(jiān)理員、設(shè)計員等工作崗位,3-5年后可向技術(shù)負(fù)責(zé)人、建造師、項目經(jīng)理等方向發(fā)展。近年來,畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量高,主要就業(yè)去向為國有企業(yè),如中交、中建、中鐵集團(tuán)、各個地方路橋公司等,隨著“一帶一路”國家戰(zhàn)略、高速公路建設(shè)、國道、省道升級改造、市政工程建設(shè)、城市路橋管理養(yǎng)護(hù)等政策實施,對本專業(yè)人才的需求量正在不斷增多,就業(yè)形勢、就業(yè)質(zhì)量將穩(wěn)步提升。