基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握生物技術及 其產業(yè)化、工藝技術過程和工程設計基本知識，具備生物質能發(fā)電應用能力，從事設計、生 產、管理和新技術研究、新產品開發(fā)等工作的高素質技術技能人才。 就業(yè)面向

主要面向電力、生物質能熱動等行業(yè)，在設計、生產、管理和新技術研究、新產品開發(fā) 崗位群，從事電力工程技術，電力、熱力生產和供應，農村能源利用，石油煉制生產，專用 機電設備修理等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．掌握電力識圖與電力安裝維護的基本技能，具備閱讀和繪制簡單工程圖紙的能力：

3．具備一定的實驗設計、實驗動手能力以及歸納、整理、分析實驗結果，撰寫實驗報告 的能力；

4．掌握生物能技術設計、生產、管理和新技術研究、新產品開發(fā)的技術；

5．掌握資料查詢及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；

6．熟悉生物質能發(fā)電廠運行、檢測、檢修等技術；

7．熟悉國家生物質發(fā)電產業(yè)政策、知識產權及生物質工程安全條例等有關政策和法規(guī)。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

生物質鍋爐技術、工程熱力學、流體力學、傳熱學、控制理論、測試技術、生物質能發(fā) 電技術、固態(tài)廢物利用等。

2．實習實訓

在校內進行金工、維修電工、電子技術、電力運行、生物質發(fā)電課程設計等實訓。

在生物質能熱動發(fā)電企業(yè)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

沼氣生產工農村節(jié)能員 鍋爐運行值班員 進網電工 電氣值班員

銜接中職專業(yè)舉例

太陽能與沼氣技術利用 火電廠熱力設備運行與檢修

接續(xù)本科專業(yè)舉例

生物科學生物技術新能源科學與工程