學前教育
三年 本科(職業(yè)教育)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心,具有良好的人文素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,具備較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握學前教育專業(yè)知識和技能,具有科學的保教能力,身心健康的“德才兼?zhèn)?、擅長保教、全面發(fā)展”型新時代合格幼兒教師。
就業(yè)崗位:幼兒園教師
主要專業(yè)課程:學前兒童衛(wèi)生與保健、學前兒童發(fā)展心理學、學前教育學、現代教育技術應用、教師口語、音樂基礎與兒歌彈唱、舞蹈基礎與幼兒舞蹈、美術基礎與手工制作。幼兒園課程概論、幼兒教育活動設計與指導(健康、語言、社會、科學、藝術五大領域)、學前兒童游戲、學前兒童行為觀察與指導、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設、幼兒園班級管理等。
專業(yè)優(yōu)勢:模塊化課程與幼兒教師資格證考試對接,學生幼兒教師資格證考試通過率高;優(yōu)秀的專兼職教師團隊和校內實訓平臺運用,學生培養(yǎng)與幼兒園需求相匹配;校企深度融合,專業(yè)與天津濱海新區(qū)優(yōu)質公辦、民辦幼兒園在多領域開展合作,為學生高質量實習就業(yè)提供保障。