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開設專業(yè)
開設專業(yè)

微電子科學與工程(大數(shù)據(jù))

四年 本科(普通教育)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,具備微電子科學與工程專業(yè)扎實的自然科 學基礎、系統(tǒng)的專業(yè)知識和較強的實驗技能與工程實踐能力,能在微電子科學技術(shù)領域從事研 究、開發(fā)、制造和管理等方面工作的專門人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生要求在物理學、電子技術(shù)、計算機技術(shù)和微電子學等方面掌握扎實的 基礎理論,掌握微電子器件及集成電路的原理、設計、制造、封裝與應用技術(shù),接受相關實驗技術(shù) 的良好訓練,掌握文獻資料檢索基本方法,具有較強的實驗技能與工程實踐能力,在微電子科學 與工程領域初步具有研究和開發(fā)的能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1.具有較好的人文社會科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和開闊的科學視野;

2.樹立終身學習理念,具有較強的在未來生活和工作中繼續(xù)學習的能力;

3.具有較扎實的自然科學基本理論基礎;

4.具備微電子材料、微電子器件、大規(guī)模集成電路、集成系統(tǒng)、計算機輔助設計、封裝技術(shù)和 測試技術(shù)等方面的理論基礎和實驗技能;

5.了解本專業(yè)領域的科技發(fā)展動態(tài)及產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況,熟悉國家電子信息產(chǎn)業(yè)政策及國內(nèi)外 有關知識產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī);

6.掌握文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關信息的基本方法;

7.具有歸納、整理和分析實驗結(jié)果以及撰寫論文、報告和參與學術(shù)交流的能力。

主干學科:微電子學、電子科學與技術(shù)。

核心知識領域:電路理論、電子技術(shù)基礎、信號與系統(tǒng)、電磁場與電磁波、半導體物理、微電子 器件原理、集成電路設計原理、微電子工藝原理、集成電路封裝與系統(tǒng)測試、嵌入式系統(tǒng)原理與設 計、電子設計自動化基礎等。

核心課程示例:

示例一:電路分析原理(64學時)、微電子與電路基礎(48學時)、信號與系統(tǒng)(48學時)、半 導體物理(64學時)、電子線路A(48學時)、數(shù)字邏輯電路(48學時)、數(shù)字集成電路設計(48學 時)、集成電路工藝原理(48學時)、半導體器件物理(48學時)、數(shù)字集成電路原理(64學時)、電 子系統(tǒng)設計(64學時)、集成電路計算機輔助設計(48學時)。

示例二:電路分析理論(48學時)、電磁場理論(48學時)、模擬電子線路(64學時)、信號與 系統(tǒng)(64學時)、數(shù)字電子線路(64學時)、固體物理學(64學時)、半導體物理學(64學時)、集成 電路原理與設計(64學時)、半導體器件物理(64學時)、微電子制造科學原理(48學時)。

示例三:核心必修課,包括電路分析(54學時)、模擬電子技術(shù)(48學時)、數(shù)字電子技術(shù)(48 學時)、固體物理(48學時)、半導體物理(48學時)、半導體器件物理(64學時)、半導體工藝原理 (48學時);專業(yè)方向核心限選課,包括半導體集成電路原理與設計(32學時)、集成電路CAD (32學時)、集成電路工藝設計(32學時)、半導體光電材料(32學時)、半導體光電器件原理(32 學時)、半導體光電器件工藝(32學時)。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):金工實習、電子工藝實習、課程設計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計(論文)等。

主要專業(yè)實驗:電路實驗、電子技術(shù)實驗、信號與系統(tǒng)實驗、半導體基礎實驗以及微電子技術(shù) 專業(yè)實驗等。

修業(yè)年限:四年。

授予學位:工學學士或理學學士。

校園地址

內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市青山區(qū)科學路3號

官方電話:0472-6193093,0472-6193092

學校坐落于鹿城包頭市中心,環(huán)境優(yōu)美,學習氛圍良好,運動設施完...
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