現(xiàn)有專職教師 12 名，其中副教授 4 人、講師 8 人，具有博士學(xué)位者 8 人（占 67%）、碩士生導(dǎo)師 6 人。專業(yè)堅(jiān)持“培養(yǎng)學(xué)生工程素質(zhì)和科學(xué)思維，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步”的辦學(xué)宗旨，秉承“應(yīng)用型人才”為培養(yǎng)目標(biāo)，“三維仿真設(shè)計(jì)、機(jī)電液控制、加工技術(shù)”為培養(yǎng)特色，“工程教育與工程訓(xùn)練相結(jié)合”為培養(yǎng)模式的教育理念，培養(yǎng)具備創(chuàng)新意識(shí)和較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力與學(xué)習(xí)能力、良好的溝通與合作能力，能在機(jī)電行業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)運(yùn)行與技術(shù)管理、科學(xué)研究和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等工作的機(jī)電信息技術(shù)復(fù)合型創(chuàng)新人才。
主要課程：畫(huà)法幾何與機(jī)械制圖、電工電子學(xué)、機(jī)械控制工程基礎(chǔ)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、液壓與氣壓傳動(dòng)、機(jī)械工程測(cè)試技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)電傳動(dòng)與控制、機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)、機(jī)器人技術(shù)、人工智能技術(shù)、圖像處理技術(shù)。
主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：液壓與氣壓傳動(dòng)實(shí)驗(yàn)、PLC 實(shí)驗(yàn)、機(jī)械制圖課程設(shè)計(jì)、金工實(shí)習(xí)、電工實(shí)習(xí)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)、三維建模與運(yùn)動(dòng)仿真、機(jī)械制造基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、機(jī)電傳動(dòng)與控制課程設(shè)計(jì)、機(jī)電設(shè)備拆裝實(shí)驗(yàn)、數(shù)控編程操作實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)。
就業(yè)方向：畢業(yè)生能夠在機(jī)電產(chǎn)品相關(guān)企業(yè)、設(shè)計(jì)院所或?qū)W校等單位從事研發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)作和管理等方面的工作。該專業(yè)的就業(yè)率歷年來(lái)在全校中均名列前茅。