本專業(yè)成立于1978年，原身是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)和軟件理論與技術(shù)專業(yè)，1998年，依據(jù)普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄調(diào)整，合并為計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。依托該專業(yè)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)科1998年獲批省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和國(guó)防重點(diǎn)學(xué)科，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科被評(píng)為省級(jí)特色學(xué)科和遼寧省高等學(xué)校一流特色學(xué)科。2012年遼寧省普通高等學(xué)校本科專業(yè)綜合評(píng)價(jià)中，在參評(píng)的29所高校中排第6。2013年，獲批遼寧省普通高等學(xué)校本科工程人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)。以專業(yè)為主要依托，獲批1個(gè)國(guó)家級(jí)中俄合作基地，1個(gè)國(guó)家863重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，遼寧省“現(xiàn)代兵器技術(shù)與裝備工程”省級(jí)重大科技平臺(tái)，及“遼寧省通信網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)”等7個(gè)省級(jí)工程中心、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

本專業(yè)堅(jiān)持以地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)工科人才的素質(zhì)與能力要求為抓手，不斷推進(jìn)工程人才培養(yǎng)模式改革，確立“以軟硬件系統(tǒng)設(shè)計(jì)為主線，以工程實(shí)踐能力、設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)為核心的工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式”。經(jīng)過(guò)多年來(lái)的改革探索和實(shí)踐，專業(yè)建設(shè)取得顯著成果。

本專業(yè)建立以項(xiàng)目設(shè)計(jì)為主線的垂直式循環(huán)教學(xué)課程體系，突出工程實(shí)踐和應(yīng)用創(chuàng)新的教學(xué)理念，以“厚專業(yè)基礎(chǔ)、重APP軟件開(kāi)發(fā)、強(qiáng)嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)”為專業(yè)特色，以遼寧區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才的需求為導(dǎo)向，堅(jiān)持為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)家國(guó)防建設(shè)服務(wù)，按照“以本科教學(xué)為中心”的思路，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，把專業(yè)建設(shè)成省內(nèi)一流，國(guó)內(nèi)知名的優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)。

目前本專業(yè)有專任教師20人，其中教授7人，副教授10人，講師3人。教師中有博士學(xué)位10人，碩士學(xué)位10人，碩士以上學(xué)歷教師占本專業(yè)專任教師的100%。專業(yè)教師中，有國(guó)務(wù)院特貼教授2人，省優(yōu)秀人才4人，省特聘教授3人，省百千萬(wàn)人才工程“百”人層次3人，“千”人層次1人，沈陽(yáng)市高校優(yōu)秀教師1人，出版專著4部，教材15部，主持完成各類科研項(xiàng)目40余項(xiàng)。

本專業(yè)具有年齡、職稱、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)科研能力突出師資隊(duì)伍；有科學(xué)合理的培養(yǎng)方案和課程體系；有科學(xué)完整的教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系；有國(guó)家級(jí)學(xué)科平臺(tái)，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和省級(jí)工程中心等做支撐；有穩(wěn)定的生源（2018年專業(yè)省內(nèi)最低錄取分?jǐn)?shù)線為540分，遠(yuǎn)高出工科專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線）；國(guó)家和行業(yè)有大量的人才需求，畢業(yè)生有順暢的就業(yè)市場(chǎng)；專業(yè)教師有穩(wěn)定的研究方向和國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的研究成果。此外專業(yè)將針對(duì)新工科建設(shè)“地方高校要對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)揮支撐作用”的要求，從人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)等方面深入開(kāi)展工作，力爭(zhēng)首批入選省新工科建設(shè)專業(yè)。

主干課程

數(shù)字電子技術(shù)、離散數(shù)學(xué)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、Java程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、編譯原理、計(jì)算機(jī)原理，數(shù)據(jù)庫(kù)原理、操作系統(tǒng)、軟件工程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生能在國(guó)防、兵工系統(tǒng)的有關(guān)科研單位、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品研制、實(shí)驗(yàn)測(cè)試和科技管理等方面工作。學(xué)生畢業(yè)5年后，能夠在計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域成為科研或技術(shù)骨干，具備獨(dú)立科研能力和開(kāi)發(fā)能力。