沈陽理工大學(xué)無機(jī)非金屬材料工程專業(yè)立足遼寧,面向全國,服務(wù)陶瓷水泥行業(yè),地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展。始建于2004年,依托遼寧省高校重大科技平臺、遼寧省新型節(jié)能墻體材料重點實驗室和遼寧省實驗教學(xué)示范中心,形成了服務(wù)遼寧的明確的辦學(xué)方向。已成為沈陽理工大學(xué)重點建設(shè)專業(yè),形成了以國家教學(xué)名師為專業(yè)負(fù)責(zé)人的教師團(tuán)隊。共有博士教師11人(教授4人,副教授4人,講師3人)。其中國家級教學(xué)名師1人、教育部無機(jī)非金屬材料專業(yè)指導(dǎo)委員會委員1名、享受國務(wù)院特殊津貼1人、遼寧省領(lǐng)軍人才專家1人、新世紀(jì)百千萬人才百人層次1人,遼寧省百千萬人才工程百人層次1人,遼寧省創(chuàng)新人才計劃3人。
《中國制造2025》提出實現(xiàn)制造強(qiáng)國的戰(zhàn)略目標(biāo),新材料領(lǐng)域是實現(xiàn)制造強(qiáng)國目標(biāo)十大領(lǐng)域之一,以特種無機(jī)非金屬材料和先進(jìn)復(fù)合材料為發(fā)展重點,加快研發(fā)高效合成等新材料制備關(guān)鍵技術(shù),突破產(chǎn)業(yè)化制備瓶頸。積極發(fā)展軍民共用特種無機(jī)非金屬新材料,加快技術(shù)雙向轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化,促進(jìn)新材料產(chǎn)業(yè)軍民融合發(fā)展。遼寧是無機(jī)非金屬材料大省,沈陽市是“中國制造2025”試點示范城市,為了落實中國制造2025,圍繞新材料等戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè),以應(yīng)用為導(dǎo)向,無機(jī)非金屬材料工程專業(yè)在2018年7月成立了沈陽市無機(jī)非金屬新材料技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟,沈陽理工大學(xué)作為聯(lián)盟理事長單位,為遼寧沈陽法庫地方經(jīng)濟(jì)做出貢獻(xiàn)。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型的高級專門人才。在人才培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置上,充分體現(xiàn) “特種無機(jī)非金屬材料”為專業(yè)特色,包括“特種陶瓷”和“節(jié)能建筑材料”與法庫陶瓷基地產(chǎn)業(yè)群等業(yè)內(nèi)企業(yè)人才需求密切結(jié)合。
無機(jī)非金屬材料工程專業(yè)圍繞遼寧省重點發(fā)展的新材料領(lǐng)域,取得了豐碩成果。近年主持國家自然科學(xué)基金項目5項,國家重大科技攻關(guān)項目、重點科技支撐計劃、國際合作項目等國家級項目8項、其它省部級課題及橫向課題40余項,出版學(xué)術(shù)專著、教材5部。發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇(三大檢索文章共60余篇),發(fā)明專利5項。在航空航天、軍事防護(hù)領(lǐng)域,2015-2018年主持國際合作重大項目、航天一院創(chuàng)新基金、重點實驗室基金7項。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)無機(jī)非金屬材料工程專業(yè)所必需的自然科學(xué)基礎(chǔ)和技術(shù)科學(xué)基礎(chǔ)的理論知識,掌握無機(jī)非金屬材料制備、建筑材料和陶瓷材料制備、材料加工、材料組織結(jié)構(gòu)和性能檢測分析,以及無機(jī)非金屬材料應(yīng)用等方面的基礎(chǔ)知識、基本原理和基本實驗技能。通過多種教學(xué)環(huán)節(jié)和工程實踐,接受工程設(shè)計方法和科學(xué)研究方法等基礎(chǔ)訓(xùn)練,具有本專業(yè)所必修的運(yùn)算、實驗、測試、工程設(shè)計及計算機(jī)應(yīng)用等方面的能力。
主干課程
大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、無機(jī)及分析化學(xué)、物理化學(xué)、近代材料研究方法、結(jié)晶礦物學(xué)、無機(jī)材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料工程基礎(chǔ)、材料力學(xué)基礎(chǔ)、特種陶瓷、砼工藝學(xué)、材料性能學(xué)、陶瓷工藝原理、無機(jī)非金屬材料綜合實驗。
就業(yè)方向
沈陽理工大學(xué)無機(jī)非金屬材料專業(yè)高度重視校企合作,充分利用校外優(yōu)質(zhì)資源培養(yǎng)工程應(yīng)用型人才。與行業(yè)協(xié)會、企業(yè)聯(lián)合,實現(xiàn)資源共享,共同制定人才培養(yǎng)方案,落實工程人才培養(yǎng)改革和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃,構(gòu)建出校企協(xié)同培養(yǎng)高級應(yīng)用型人才的機(jī)制。目前已與中國中鐵、中國中建、葛洲壩集團(tuán)、等駐遼機(jī)構(gòu)以及大連電磁集團(tuán)集團(tuán)公司、營口中邦耐材集團(tuán)、撫順東方碳素公司、法庫陶瓷基地等企業(yè)合作,建立人才培養(yǎng)基地,協(xié)同培養(yǎng)需求型創(chuàng)新人才。切實提升實踐教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。對工科高校的實踐教學(xué)改革創(chuàng)新具有示范和輻射作用。以上幾個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,綜合培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的工程實踐能力、初步的設(shè)計能力和創(chuàng)新意識。
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