冰雪運(yùn)動(dòng)
四年 本科(普通教育)
專(zhuān)業(yè)核心課程:冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽學(xué)、運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)與控制、冰雪運(yùn)動(dòng)體能訓(xùn)練、冰雪賽事組織與管理、冰雪體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)與管理、高山滑雪、越野滑雪、單板滑雪、速度滑冰、花樣滑冰、冰球等冰雪運(yùn)動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)理論與實(shí)踐。
培養(yǎng)目標(biāo):冰雪運(yùn)動(dòng)專(zhuān)業(yè)適應(yīng)國(guó)家冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展要求,根植河北、面向全國(guó),融入京津冀,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有高度的社會(huì)責(zé)任感、較好的科學(xué)和文化素養(yǎng),品德高尚,思維活躍,格局弘闊,系統(tǒng)掌握體育學(xué)及冰雪運(yùn)動(dòng)的基本理論、技能與方法,具備一定的現(xiàn)代教育、健康理念及體育科學(xué)研究能力,富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,具備一定的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力,能夠在相關(guān)教育管理機(jī)構(gòu)從事冰雪運(yùn)動(dòng)教學(xué)與指導(dǎo)、冰雪項(xiàng)目訓(xùn)練、冰雪運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽策劃組織與裁判以及冰雪產(chǎn)業(yè)、冰雪旅游、場(chǎng)館經(jīng)營(yíng)與管理等相關(guān)崗位服務(wù)工作的專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)、職業(yè)素養(yǎng)高應(yīng)用型冰雪運(yùn)動(dòng)人才。
就業(yè)前景:冰雪運(yùn)動(dòng)專(zhuān)業(yè)主要為2022年北京--張家口聯(lián)合舉辦冬奧會(huì)和“3億人上冰雪”國(guó)家戰(zhàn)略,培養(yǎng)具備冰雪運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)、大眾冰雪運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃與組織以及冰雪運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理的能力,能從事學(xué)校冰雪運(yùn)動(dòng)教學(xué)、訓(xùn)練工作,能勝任各類(lèi)冰雪業(yè)余體校、冰雪特色學(xué)校、冰雪俱樂(lè)部等部門(mén)從事初(中)級(jí)階段訓(xùn)練、冰雪競(jìng)賽組織與管理、冰雪科學(xué)研究、冰雪旅游、冰雪指導(dǎo)員等方面工作的高素質(zhì)、厚基礎(chǔ)、寬口徑、復(fù)合型應(yīng)用型人才,以滿足冬奧會(huì)及冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園、冰雪體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展等對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的需求。
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的去向大致有三個(gè)方面:一是深造,進(jìn)一步攻讀碩士學(xué)位,進(jìn)入冰雪運(yùn)動(dòng)專(zhuān)業(yè)研究生階段學(xué)習(xí),2021年公共體育部考研上線率再創(chuàng)新高,較2020年提高了9%,上線率達(dá)17.6%,全校名列前茅;二是就業(yè),冰雪運(yùn)動(dòng)專(zhuān)業(yè)就業(yè)面廣,畢業(yè)生主要從事冰雪運(yùn)動(dòng)教學(xué)與訓(xùn)練、冰雪競(jìng)賽組織與管理、冰雪旅游、冰雪指導(dǎo)員等方面工作,主要面向:學(xué)校、俱樂(lè)部、賽事組織部門(mén)、群眾活動(dòng)團(tuán)體從事冰雪運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、教學(xué)指導(dǎo)和管理工作