人工智能
四年 本科(普通教育)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生德、智、體、美全面發(fā)展,知識、能力、素質(zhì)兼?zhèn)?。通過良好的素質(zhì)教育與專業(yè)培養(yǎng),使學生在其專業(yè)拓展和職業(yè)發(fā)展方面打下堅實基礎(chǔ)。在綜合素質(zhì)方面,培養(yǎng)學生具有較高的道德文化修養(yǎng)和科學研究素質(zhì);同時具有良好的溝通、表達與寫作能力,較強的社會責任感和終身學習能力。具有堅實的外語、數(shù)理、信息等理論基礎(chǔ),較深入地掌握人工智能的專業(yè)基礎(chǔ)理論和現(xiàn)代專業(yè)技術(shù),具有較強的實踐能力、創(chuàng)新意識和團隊協(xié)作精神,成為具有較強可持續(xù)發(fā)展?jié)撡|(zhì)和社會適應(yīng)能力的應(yīng)用型人才。專業(yè)就業(yè):人工智能專業(yè)的就業(yè)方向非常廣泛,未來幾乎可以涉及所有行業(yè),從科研機構(gòu)、工程開發(fā)、機器人、計算機、電氣自動化到工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、醫(yī)療、通信等行業(yè)。