本科，學(xué)制四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位
總體培養(yǎng)目標(biāo)
創(chuàng)管學(xué)院管理科學(xué)專業(yè)旨在培育既了解中國國情又具有全球視野的國際化“經(jīng)濟(jì)管理與科技相結(jié)合”的復(fù)合型高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，以應(yīng)對我國以科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)為主導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展新模式對人才的實(shí)際需要。本專業(yè)將培養(yǎng)學(xué)生掌握扎實(shí)的管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論與研究方法、系統(tǒng)化的管理思想，以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐能力；并依托上科大各院所的自然科學(xué)教育資源，幫助學(xué)生形成對于物質(zhì)、生命和信息三大科學(xué)前沿領(lǐng)域中重大科研動向和技術(shù)應(yīng)用的專業(yè)洞悉力和敏銳眼光，善于以人為本地識別問題并創(chuàng)造性地提出切實(shí)可行的解決方案。
培養(yǎng)方案
學(xué)院遵循上?？萍即髮W(xué)的培養(yǎng)體系，制定學(xué)生培養(yǎng)方案并進(jìn)行課程建設(shè)。課程主要包括人文社科通識課、自然科學(xué)通識課、專業(yè)課（專業(yè)基礎(chǔ)必修課、專業(yè)方向必修課和專業(yè)方向選修課）、社會、產(chǎn)業(yè)、科研或創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與任選課程。專業(yè)課方面，學(xué)生可選擇科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)方向，或金融科技與管理方向的相關(guān)課程，以下分別是兩個(gè)方向的培養(yǎng)目標(biāo)：
科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)方向培養(yǎng)目標(biāo)：該方向的相關(guān)課程將體現(xiàn)“科技+管理+實(shí)戰(zhàn)機(jī)會”的鮮明特色，傳授學(xué)生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的理論知識和企業(yè)管理的實(shí)踐技能，旨在培養(yǎng)服務(wù)于我國經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展戰(zhàn)略的復(fù)合型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
學(xué)習(xí)效果：
1. 掌握公司戰(zhàn)略、科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、企業(yè)管理等領(lǐng)域的前沿理論與實(shí)踐技能；
2. 懂得將科學(xué)技術(shù)商業(yè)化的方法；
3. 具備創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)意識和企業(yè)家精神。
核心課程：
創(chuàng)新和新技術(shù)管理、戰(zhàn)略管理、創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資、新技術(shù)企業(yè)發(fā)展、知識產(chǎn)權(quán)、項(xiàng)目管理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、商業(yè)計(jì)劃、商業(yè)模式、組織行為學(xué)、談判、消費(fèi)者心理學(xué)、決策心理學(xué)等。
金融管理與科技方向培養(yǎng)目標(biāo)：該方向的相關(guān)課程將傳授學(xué)生扎實(shí)的金融學(xué)專業(yè)知識、數(shù)據(jù)分析和處理能力，旨在培養(yǎng)服務(wù)于我國經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展戰(zhàn)略的復(fù)合型金融管理和科技人才。
學(xué)習(xí)效果：
1. 掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)基礎(chǔ)理論知識；
2. 掌握金融分析與管理的方法和工具，并了解市場運(yùn)作的一般規(guī)律；
3. 了解前沿科技在金融管理中的應(yīng)用，具有較強(qiáng)的分析和解決金融相關(guān)實(shí)際問題的能力。
核心課程：
金融科技概論、公司金融、投資和金融市場、金融衍生品、財(cái)務(wù)分析原理、區(qū)塊鏈技術(shù)與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)與金融、風(fēng)險(xiǎn)分析、行為金融、投資銀行學(xué)、中國宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。
此外，上科大物質(zhì)科學(xué)技術(shù)學(xué)院、生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院以及數(shù)學(xué)科學(xué)研究所將利用理工科的優(yōu)勢特色，設(shè)計(jì)打造“材料物理”、“生物化學(xué)”、“信息工程”、“應(yīng)用數(shù)學(xué)”等理工科系列課程或輔修專業(yè)，供本專業(yè)本科生選修，以強(qiáng)化學(xué)生對于信息科學(xué)、物質(zhì)科學(xué)或生命科學(xué)領(lǐng)域國際前沿、重大科研動向或技術(shù)應(yīng)用前景的洞察力。
創(chuàng)管學(xué)院將利用自身特色資源優(yōu)勢，結(jié)合現(xiàn)有課程“課內(nèi)互動、課外實(shí)踐”的特點(diǎn)，建立學(xué)業(yè)導(dǎo)師和業(yè)界（客座）導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)學(xué)生的培養(yǎng)體制，確保課程培養(yǎng)緊密聯(lián)系實(shí)際。同時(shí)，發(fā)揮學(xué)校在上海浦東和張江科技園區(qū)的地理優(yōu)勢，與企業(yè)和科研單位協(xié)作，為本專業(yè)學(xué)生提供豐富的實(shí)習(xí)機(jī)會。在指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的同時(shí)，協(xié)同學(xué)校科技處、科技成果轉(zhuǎn)化辦、書院/學(xué)生處科創(chuàng)中心，對有志創(chuàng)業(yè)的學(xué)生提供指導(dǎo)幫助以及初創(chuàng)投資等資源。
創(chuàng)管學(xué)院也將發(fā)揮上科大國際化優(yōu)勢，充分利用上科大與國際優(yōu)秀高校的合作關(guān)系，引進(jìn)學(xué)校國際頂尖商學(xué)院融合STEM元素提高管理科學(xué)專業(yè)科技含量的做法和經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生在大三大四實(shí)行 3+1 的海外學(xué)習(xí)交流，修讀國際頂尖高校的對等課程學(xué)分。
畢業(yè)生去向
科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)能夠在高科技企業(yè)或組織機(jī)構(gòu)勝任商業(yè)戰(zhàn)略和政策分析、管理咨詢、創(chuàng)新和技術(shù)管理等需要運(yùn)用系統(tǒng)管理思維和科學(xué)分析方法的工作；或有少數(shù)畢業(yè)生有能力創(chuàng)辦科技創(chuàng)新型企業(yè)。
金融管理與科技方向：學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)能夠在金融機(jī)構(gòu)、互聯(lián)網(wǎng)金融、大數(shù)據(jù)金融企業(yè)或平臺等金融行業(yè)從事金融分析、數(shù)據(jù)分析、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等相關(guān)工作。
管理科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生均具備在經(jīng)濟(jì)、金融、管理、公共政策等領(lǐng)域繼續(xù)攻讀研究生學(xué)位（碩士、博士）的扎實(shí)基礎(chǔ)。
創(chuàng)業(yè)與管理學(xué)院介紹
上海科技大學(xué)是 2013 年 9 月 30 日經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，由上海市人民政府與中國科學(xué)院共同舉辦、共同建設(shè)，由上海市人民政府主管的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校致力于服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展戰(zhàn)略，培養(yǎng)“立志、成才、報(bào)國、裕民”的科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，提供科技解決方案及發(fā)揮思想庫作用，積極投身高等教育改革、參與上海科創(chuàng)中心建設(shè)，努力建設(shè)一所小規(guī)模、高水平、國際化的研究型、創(chuàng)新型大學(xué)。上科大創(chuàng)業(yè)與管理學(xué)院的使命是：以培養(yǎng)服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的管理人才為目標(biāo)，讓優(yōu)秀的發(fā)明家成為成功的企業(yè)家。創(chuàng)管學(xué)院致力于開發(fā)學(xué)生們的專業(yè)特長；啟迪創(chuàng)新靈感；培育學(xué)生的創(chuàng)業(yè)及管理能力；激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人才的潛能；給我們的發(fā)明家提供系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)管理知識鏈；引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)路徑從而解決現(xiàn)實(shí)社會中的棘手問題。