培養(yǎng)內(nèi)容：本專業(yè)通過電路分析、模擬電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、計算機語言與程序設(shè)計、微機原理與接口技術(shù)、模擬集成電路設(shè)計、數(shù)字集成電路設(shè)計、高級數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計、集成電路版圖設(shè)計、硬件描述語言、嵌入式系統(tǒng)原理、集成電路工藝技術(shù)、電子線路計算機輔助設(shè)計、集成電路設(shè)計 EDA 技術(shù)等課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備集成電路與嵌入式系統(tǒng)設(shè)計的基本原理與方法，具備熟練使用集成電路設(shè)計的 EDA工具的能力，能夠從事集成電路及各類電子信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、教學(xué)、開發(fā)及應(yīng)用的能力。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在集成電路設(shè)計公司從事集成電路設(shè)計，可在集成電路生產(chǎn)企業(yè)從事制造、封裝測試；亦可從事集成電路工具的研發(fā)及各類電子信息系統(tǒng)的開發(fā)及應(yīng)用的工作；還可從事相關(guān)領(lǐng)域的科研與教學(xué)工作。
專業(yè)優(yōu)勢：本專業(yè)是教育部根據(jù)“面向國家戰(zhàn)略需求、面向世界科技前沿”的方針，為適應(yīng)信息技術(shù)學(xué)科和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢，而最新設(shè)立的電子信息類專業(yè)，在當(dāng)下及未來有著大量的人才需求，同時集成電路制造業(yè)也是福建省優(yōu)先發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，具有良好的發(fā)展前景，是學(xué)校優(yōu)先發(fā)展的專業(yè)。此外，本專業(yè)現(xiàn)有專任教師10人，兼職教師1人，其中教授1人，副教授4人，其他副高級職稱2人、講師2人，實驗師1人，助教1人，本專業(yè)教師中具有博士學(xué)位2人，碩士學(xué)位10人，師資力量較強，梯隊合理，且多位教師與新大陸、榕融芯等集成電路產(chǎn)業(yè)鏈企業(yè)有著深度的合作，可方便建立本專業(yè)的實訓(xùn)基地，建立產(chǎn)、學(xué)、研 一體的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。
主要教學(xué)實踐環(huán)節(jié)（列舉）：專業(yè)師資力量良好，擁有8名高級職稱教師。教學(xué)條件齊備，校內(nèi)擁有近6000平方米實驗實訓(xùn)場所，還建有“智能化工程職業(yè)教育實訓(xùn)基地”省級示范性校企共建實訓(xùn)基地、無損檢測技術(shù)福建省高校重點實驗室等實習(xí)實訓(xùn)、科研創(chuàng)新平臺。
是否雙證：否