培養(yǎng)內(nèi)容：通過高級語言程序設計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο蟪绦蛟O計、計算機圖形學、數(shù)字圖像處理、三維動畫設計、數(shù)字非線性編輯、Web應用開發(fā)、游戲程序設計、游戲引擎應用與開發(fā)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)等課程的學習，培養(yǎng)掌握數(shù)學與自然科學基礎知識、數(shù)字媒體技術(shù)相關工程與理論知識，具備良好的技術(shù)素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和一定藝術(shù)修養(yǎng)的高素質(zhì)應用型人才。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在IT互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、游戲公司、移動媒體、文化產(chǎn)業(yè)、職業(yè)院校以及企事業(yè)等單位，從事游戲開發(fā)、數(shù)字媒體產(chǎn)品設計與開發(fā)等工作。
專業(yè)優(yōu)勢：本專業(yè)同省內(nèi)外多家知名IT、游戲和互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)建立了長期、穩(wěn)定、深度的合作辦學關系，擁有軟件應用開發(fā)、虛擬現(xiàn)實、計算機游戲開發(fā)、手機游戲開發(fā)等多個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗室。跨學科整合計算機科學與技術(shù)、數(shù)字動畫技術(shù)、多媒體藝術(shù)、藝術(shù)設計等方面的專業(yè)教師隊伍，現(xiàn)有專任教師16人，高級職稱5人，碩士以上14人（博士1人，在讀博士2人)，“雙師型”教師占比達31%。
主要教學實踐環(huán)節(jié)：高級語言程序課程設計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設計、面向?qū)ο蟪绦蛘n程設計、數(shù)據(jù)庫原理及應用課程設計、計算機圖形學與數(shù)字圖像處理課程設計、計算機三維動畫課程設計、專業(yè)認識實習、專業(yè)方向課程設計、專業(yè)生產(chǎn)實習、專業(yè)畢業(yè)實習等。
是否雙證：否