醫(yī)學(xué)信息工程
四年 本科(普通教育)
1、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,踐行社會主義核心價值觀,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握生命科學(xué)、電子技術(shù)、計算機技術(shù)及信息科學(xué)有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識、能在醫(yī)學(xué)信息系統(tǒng)、數(shù)字醫(yī)療及其他信息技術(shù)領(lǐng)域從事應(yīng)用、開發(fā)和管理的理、工、醫(yī)結(jié)合的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。 2、專業(yè)主干課程面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、醫(yī)藥學(xué)、數(shù)據(jù)庫概論、計算機導(dǎo)論、操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、醫(yī)學(xué)信息、生物系統(tǒng)及建模、醫(yī)學(xué)信號及圖像、醫(yī)學(xué)儀器、大數(shù)據(jù)處理、病案信息管理、醫(yī)學(xué)傳感檢測、Python腳本編程、web應(yīng)用開發(fā)、移動App開發(fā)、臨床決策系統(tǒng)等。 3、主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)(1)課程實踐:根據(jù)本專業(yè)“醫(yī)學(xué)+大數(shù)據(jù)”的學(xué)科特色,課內(nèi)設(shè)置了1到5級的項目體系,結(jié)合醫(yī)療健康與大數(shù)據(jù)行業(yè)發(fā)展的需求,構(gòu)建數(shù)據(jù)挖掘應(yīng)用實戰(zhàn)、大數(shù)據(jù)案例分析實踐、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用綜合實訓(xùn)等項目,以項目為載體,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。(2)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐:依托學(xué)校SOVO(大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心)和學(xué)院創(chuàng)新實踐中心,開展各類學(xué)科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目和橫縱向科研項目的研發(fā)工作,并邀請企業(yè)資深工程師和人力資源總監(jiān)做技術(shù)類和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類講座,擔(dān)任競賽項目和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的評審,不斷提升學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。(3)企業(yè)實訓(xùn)實踐:依托東軟集團在醫(yī)療領(lǐng)域和健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的積累和優(yōu)勢,可為本專業(yè)提供醫(yī)療健康大數(shù)據(jù)挖掘與分析以及醫(yī)療信息系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)、維護和評測等相關(guān)實訓(xùn)實踐提供條件。 4、就業(yè)領(lǐng)域(1)在健康醫(yī)療科技公司、醫(yī)療器械公司及私立或中小型醫(yī)院及體檢中心等醫(yī)療健康相關(guān)單位從事醫(yī)學(xué)信息系統(tǒng)包括HIS(醫(yī)院信息系統(tǒng))、LIS(檢驗系統(tǒng))、PACS(醫(yī)學(xué)影像存檔與通訊系統(tǒng))、EMR(電子病歷)等的設(shè)計、開發(fā)、維護和評測的工作。(2)在健康醫(yī)療科技公司、醫(yī)療器械公司及私立或中小型醫(yī)院及體檢中心等醫(yī)療健康相關(guān)單位從事醫(yī)學(xué)信息、健康大數(shù)據(jù)的采集、處理、分析、可視化等工作。(3)在各級疾病預(yù)防控制機構(gòu)從事疾病與健康危害因素監(jiān)測、流行病學(xué)調(diào)查、疫情信息管理等工作,有效開展流行病學(xué)調(diào)查和應(yīng)急處置疫情爆發(fā)和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的相關(guān)工作。(4)在各類學(xué)校及科研院所從事醫(yī)學(xué)信息學(xué)相關(guān)的教學(xué)、科研等工作;也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。5、咨詢電話 028-64888417