（教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃）（通過(guò)中國(guó)工程教育認(rèn)證）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的具有良好的人文和職業(yè)素養(yǎng)、堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，較強(qiáng)的科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)和組織管理能力，一定的國(guó)際視野和創(chuàng)新能力的自動(dòng)化領(lǐng)域的應(yīng)用型工程技術(shù)人才，能夠面向石油化工及相關(guān)行業(yè)綜合運(yùn)用所學(xué)的科學(xué)理論和技術(shù)方法從事與控制工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行和控制、研究開發(fā)、工程與技術(shù)管理等領(lǐng)域的工作。

課程設(shè)置：電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、微機(jī)原理與接口技術(shù)、傳感器原理及應(yīng)用、電機(jī)與拖動(dòng)基礎(chǔ)、化工原理概論、化工工藝學(xué)概論、過(guò)程控制工程、測(cè)控儀表及裝置、DCS 及現(xiàn)場(chǎng)總線、PLC 原理及應(yīng)用、控制系統(tǒng)CAD 及仿真等。

校內(nèi)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：電路分析基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、電子工藝實(shí)訓(xùn)、電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、自動(dòng)控制系統(tǒng)專業(yè)實(shí)訓(xùn)等。

企業(yè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：認(rèn)知實(shí)習(xí)、工程訓(xùn)練、計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐、新型傳感與檢測(cè)儀表應(yīng)用設(shè)計(jì)、典型裝置自動(dòng)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、DCS及現(xiàn)場(chǎng)總線應(yīng)用設(shè)計(jì)、PLC應(yīng)用設(shè)計(jì)、畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。