培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的教育技術(shù)學(xué)科知識和較強(qiáng)的應(yīng)用能 力，能在各級各類學(xué)校、企業(yè)事業(yè)單位以及各級電教館等機(jī)構(gòu)從事教學(xué)媒體與教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開 發(fā)、應(yīng)用、管理、評價(jià)的教育信息化建設(shè)的復(fù)合型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育技術(shù)學(xué)方面的基本理論和基本知識，接受學(xué)習(xí)信息資源 和學(xué)習(xí)過程設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用、管理和評價(jià)等方面的基本訓(xùn)練，掌握新技術(shù)教育應(yīng)用方面的基本 能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握教育技術(shù)學(xué)科的基本理論和基本知識；

2．掌握教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用、管理、評價(jià)的方法和技術(shù)；

3．具有教學(xué)媒體設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用、管理和評價(jià)的基本能力；

4．熟悉國家有關(guān)教育信息化和教育技術(shù)方面的方針、政策和法規(guī)；

5．了解國內(nèi)外教育技術(shù)學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動(dòng)態(tài)；

6．具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，具有一定的批判性思維能力。

主干學(xué)科：教育學(xué)、心理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

核心知識領(lǐng)域：本專業(yè)知識體系包含6個(gè)核心知識領(lǐng)域，分屬基礎(chǔ)領(lǐng)域?qū)用婧蛻?yīng)用領(lǐng)域?qū)用?。基礎(chǔ)領(lǐng)域?qū)用嬷饕獮楸究粕於▽I(yè)知識基礎(chǔ)，包括教育技術(shù)理論基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)與通信技術(shù) 基礎(chǔ)、媒體與藝術(shù)基礎(chǔ)3個(gè)核心知識領(lǐng)域；應(yīng)用領(lǐng)域?qū)用嬷饕囵B(yǎng)本科生分析問題和解決問題的 實(shí)踐能力，包括課程開發(fā)與教學(xué)設(shè)計(jì)、教育信息資源開發(fā)與管理、信息化教育裝備與環(huán)境開發(fā)及 管理3個(gè)核心知識領(lǐng)域。

核心課程示例：

示例一：教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論（36學(xué)時(shí)）、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)(54學(xué)時(shí))、教育技術(shù)研究方法（36學(xué) 時(shí)）、信息技術(shù)與課程整合（54學(xué)時(shí)）、教學(xué)媒體的理論與實(shí)踐（54學(xué)時(shí)）、多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源 的設(shè)計(jì)與開發(fā)（54學(xué)時(shí)）、信息化教學(xué)環(huán)境建設(shè)（54學(xué)時(shí)）、遠(yuǎn)程教育應(yīng)用（36學(xué)時(shí)）。

示例二：教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論（32學(xué)時(shí)）、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)（48學(xué)時(shí)）、教育技術(shù)研究方法（48學(xué) 時(shí)）、教育傳播學(xué)（32學(xué)時(shí)）、多媒體課件設(shè)計(jì)與開發(fā)（48學(xué)時(shí)）、教育電視節(jié)目編導(dǎo)與制作（48學(xué) 時(shí)）、遠(yuǎn)程教育應(yīng)用（48學(xué)時(shí)）、信息技術(shù)課程教學(xué)論（48學(xué)時(shí)）。

示例三：教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論（36學(xué)時(shí)）、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)（54學(xué)時(shí)）、教育技術(shù)研究方法（54學(xué) 時(shí)）、教育傳播學(xué)（36學(xué)時(shí)）、多媒體課件設(shè)計(jì)與開發(fā)（54學(xué)時(shí)）、教育電視節(jié)目編導(dǎo)與制作（54學(xué) 時(shí)）、遠(yuǎn)程教育應(yīng)用（54學(xué)時(shí)）、信息技術(shù)教育應(yīng)用（54學(xué)時(shí)）。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：教學(xué)媒體設(shè)計(jì)與開發(fā)實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)與開發(fā)實(shí)踐、教育實(shí)習(xí)等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：模擬教學(xué)實(shí)驗(yàn)、教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、電視電聲教材制作實(shí)驗(yàn)、多媒體課件設(shè)計(jì)與制 作實(shí)驗(yàn)、教育網(wǎng)絡(luò)開發(fā)與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)、信息化教育裝備與環(huán)境開發(fā)及管理實(shí)驗(yàn)等。

核心課程：數(shù)字媒體技術(shù)、影視特效制作、電視教材編導(dǎo)與制作、多媒體課件設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)與應(yīng)用、電視攝像與編輯、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。

就業(yè)方向：可到新聞傳播機(jī)構(gòu)、影視制作公司、文化傳播機(jī)構(gòu)、教育與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、大型企事業(yè)單位等行業(yè)從事數(shù)字媒體設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)用、管理與評價(jià)相關(guān)工作，或到各類學(xué)校從事教育技術(shù)管理、信息技術(shù)課程教學(xué)等工作。

特色優(yōu)勢：教育技術(shù)學(xué)專業(yè)非常重視學(xué)生的專業(yè)技能和師范技能的培養(yǎng)，重視影視節(jié)目創(chuàng)作、計(jì)算機(jī)編程、中小學(xué)創(chuàng)客教育等實(shí)踐能力的鍛煉。學(xué)生參加“科訊杯”微電影大賽、“iTeach”數(shù)字化教育應(yīng)用創(chuàng)新大賽等專業(yè)比賽，均多次獲得全國一等獎(jiǎng)的好成績。每年考研均取得較好成績，2021年有多位畢業(yè)生考上華南師范大學(xué)等211高校碩士研究生。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士或理學(xué)學(xué)士或工學(xué)學(xué)士。