【本科，學制四年、文理兼收，授予教育學學士學位】
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，特殊教育理論扎實，具有一定創(chuàng)新精神和較強實踐能力，能在各級各類特殊教育機構(gòu)從事教學、科研與管理的高級應用型人才。
主要課程：教育原理、心理學導論、人體解剖生理學、教育心理學、特殊教育概論、手語、特殊兒童醫(yī)學基礎、行為矯正技術、特殊學校教材教法、特殊教育案例分析、智障兒童心理與教育、聽障兒童心理與教育、自閉癥兒童心理與教育等。
就業(yè)方向：能在醫(yī)療機構(gòu)、特殊教育學校、殘聯(lián)、康復機構(gòu)、教育機構(gòu)以及企事業(yè)單位的高素質(zhì)應用型人才。