專業(yè)概述
泰山學(xué)院地理科學(xué)專業(yè)辦學(xué)歷史悠久，成立于1988年，專業(yè)代碼[070501]，學(xué)制四年，畢業(yè)后授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位，先后培養(yǎng)21屆畢業(yè)生，共計(jì)1838名，聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生24名。
本專業(yè)于2019年被評(píng)為山東省一流專業(yè)，2018年和2019年分別開始公費(fèi)師范生和委培師范生招生。是山東省教育服務(wù)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換對(duì)接產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目專業(yè)（2018），省“十三五”高水平應(yīng)用型培育立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)（2016），泰山學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)（2014），獲，擁有省高校“十二五”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室—旅游與資源環(huán)境實(shí)驗(yàn)室，山東省高水平基礎(chǔ)研究科研團(tuán)隊(duì)。本專業(yè)適應(yīng)國家教育改革發(fā)展需要，立足泰安，面向省內(nèi)外，以培養(yǎng)品德優(yōu)良素質(zhì)過硬的中學(xué)地理教師為主，建設(shè)特色鮮明省內(nèi)一流的師范本科專業(yè)。
專業(yè)專任教師18名，其中教授5人，副教授10人，具有博士學(xué)位10人(含在讀1人)，碩士生導(dǎo)師5名。副教授以上職稱占84%，碩博士占比達(dá)95%，中青年教師占72%。教師學(xué)緣結(jié)構(gòu)優(yōu)，來自全國著名師范類院校及國內(nèi)高水平綜合高校（研究所），為培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生和創(chuàng)新性人才提供強(qiáng)有力支撐。專業(yè)目前有山東省地理學(xué)教指委委員1名，山東省地理學(xué)會(huì)副理事長1名、常務(wù)理事3名，山東省教學(xué)名師1名，山東省高校中青年學(xué)術(shù)骨干1名，山東省高等學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科首席專家1人，山東省優(yōu)秀青年知識(shí)分子2名，泰安市中學(xué)地理教師名師培訓(xùn)特聘專家1名，泰安市中小學(xué)研學(xué)旅行導(dǎo)師培訓(xùn)特聘專家1名；泰安市專業(yè)技術(shù)拔尖人才2名，泰安市“151岱下英才”人才培養(yǎng)工程第1、2層次各1名，“青年才俊”1名，4名教師具有導(dǎo)游資格證、1名教師獲取英國寶玉石學(xué)會(huì)專業(yè)會(huì)員資格鑒定證書。
專業(yè)特色
地理科學(xué)專業(yè)作為省一流專業(yè)，泰山學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，擁有國家乙級(jí)旅游規(guī)劃單位資質(zhì)、省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞拢哂幸欢ǖ膭?chuàng)新精神與自主發(fā)展能力，能夠在中學(xué)和教育機(jī)構(gòu)中從事地理教學(xué)、教學(xué)研究與管理的基礎(chǔ)教育人才為己任，構(gòu)建了“核心素養(yǎng)導(dǎo)向下地理科學(xué)師范類專業(yè)培養(yǎng)模式”。
1、滲透式全過程全方位的實(shí)踐教學(xué)體系。構(gòu)建“全技能（專業(yè)技能、教師教育職業(yè)技能、創(chuàng)新實(shí)踐技能）+全課程+獨(dú)立綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)”全過程全方位滲透式實(shí)踐模式，學(xué)生的專業(yè)技能和教育技能，均獲顯著提升 。先后在泰山、廬山、西安、秦皇島等多地建立了野外實(shí)踐教學(xué)基地，在泰安各縣市區(qū)建有多個(gè)中學(xué)地理教育實(shí)習(xí)基地。與魯東大學(xué)、山東師范大學(xué)等5所省內(nèi)高校搭建了山東G5野外實(shí)習(xí)聯(lián)盟。學(xué)院建有泰山虛擬仿真實(shí)驗(yàn)中心等9個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室和XRD、光釋光測(cè)年、粒度分析等多個(gè)科研實(shí)驗(yàn)室。
2、將探索式研究型教學(xué)方法融入人才培養(yǎng)全過程，科研促教研，成效顯著。以探索式、研究型的教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生探索精神和創(chuàng)新能力，學(xué)生在教師招考、教師技能大賽、地理科學(xué)展示大賽、GIS技能大賽等活動(dòng)中，表現(xiàn)極其出色每年均獲得國家級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)等各類獎(jiǎng)項(xiàng)近20項(xiàng)，參與學(xué)生高達(dá)100余人次。不斷融合和凝練學(xué)科方向，教師教科研能力顯著提升，打造了山東省地球科學(xué)類高水平基礎(chǔ)研究科研團(tuán)隊(duì)，近年主持和完成國家自然科學(xué)基金7項(xiàng)，省自然科學(xué)基金6項(xiàng)，省軟科學(xué)項(xiàng)目4項(xiàng)，省級(jí)教改項(xiàng)目3項(xiàng)，校級(jí)教改12項(xiàng)，獲省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。與中科院、東北師大等單位緊密合作，聯(lián)合培養(yǎng)24名研究生。
3、注重地理實(shí)踐中家國情懷、人文素養(yǎng)、開拓創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。地理科學(xué)與“美麗中國”“健康中國”等國家宏觀戰(zhàn)略密切相關(guān)，除了具備中學(xué)地理教師的核心素養(yǎng)，即具有人文底蘊(yùn)和科學(xué)精神，還具有科學(xué)的人口、資源與環(huán)境觀，正確的人地觀、可持續(xù)發(fā)展觀。
就業(yè)方向
本專業(yè)為地理教育事業(yè)的發(fā)展特別是中學(xué)地理教育培養(yǎng)一流的師資；為國土資源、水利環(huán)境、城鄉(xiāng)規(guī)劃、地理信息、旅游地學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型人才；為地理科學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的研究生教育提供優(yōu)質(zhì)的生源。地理科學(xué)專業(yè)2016、2017、2018年就業(yè)率分別為90%、96%、96%，就業(yè)滿意率達(dá)到100%。