專業(yè)方向：景觀設計、室內(nèi)設計
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生具有扎實的環(huán)境設計理論基礎與專業(yè)實踐技能，具備較強的人文綜合素質，以及創(chuàng)新性思維和設計表達能力，具備深厚的理論素養(yǎng)，熟練掌握室內(nèi)外環(huán)境設計的方法與程序，能夠綜合處理環(huán)境相關的文化脈絡、空間功能、環(huán)境行為、營造技藝以及市場需求等復雜的交叉性問題，對環(huán)境空間進行合理的規(guī)劃改造或整合創(chuàng)新的設計。能夠進入環(huán)境設計相關企事業(yè)單位，從事環(huán)境設計管理、設計研究、景觀規(guī)劃、室內(nèi)設計、公共藝術設計、展示設計、軟裝陳設、藝術類出版和教育類工作。本專業(yè)致力于培養(yǎng)復合型、應用型環(huán)境設計人才。
核心課程：環(huán)境設計專業(yè)導論、環(huán)境設計發(fā)展史、環(huán)藝制圖與CAD、空間設計基礎、室內(nèi)外設計表現(xiàn)、環(huán)境心理與感知、景觀設計基礎、景觀建筑設計初步、居住空間設計、辦公空間設計、餐飲空間設計、室內(nèi)裝飾與陳設、住宅區(qū)景觀設計、城市公園景觀設計、數(shù)字化環(huán)境設計、地域文化與景觀設計、傳統(tǒng)建筑與更新、傳統(tǒng)民居與村落考察、環(huán)境設計項目實踐等。
就業(yè)方向：國內(nèi)外環(huán)境設計相關企事業(yè)單位或學校，從事環(huán)境設計管理、設計研究、景觀規(guī)劃、室內(nèi)設計、公共藝術設計、展示設計、家具設計、軟裝陳設、藝術類出版和教育類工作或自主創(chuàng)業(yè)。