臨床醫(yī)學(xué)（專業(yè)代碼：620101K）
醫(yī)學(xué)系前身為喀什地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校，曾先后開設(shè)醫(yī)士、維吾爾醫(yī)學(xué)、鄉(xiāng)村醫(yī)士、社區(qū)醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生保健、農(nóng)村醫(yī)學(xué)等醫(yī)學(xué)類專業(yè)，上世紀(jì)八十年代舉辦過三屆全日制臨床醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)歷教育；2000年開始與新疆醫(yī)科大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，承辦臨床醫(yī)學(xué)?？萍氨究瞥扇私逃ｉL期的人才培養(yǎng)實踐，積累了豐富的專業(yè)建設(shè)經(jīng)驗和臨床實踐經(jīng)驗。
一、人才培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新時代中國特色社會主義建設(shè)需要，具有一定人文社會科學(xué)素質(zhì)和溝通能力，具有良好職業(yè)道德，掌握基本理論、基本知識、基本技能，具有嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、嚴(yán)肅作風(fēng)，德智體美勞全面發(fā)展，能在基層醫(yī)療單位從事診療、預(yù)防、保健、病康復(fù)、計劃生育、健康教育工作的應(yīng)用型專門人才。
二、主要課程
主要課程涵蓋基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)，開設(shè)人體解剖與組織胚胎學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、病原微生物與免疫學(xué)、實用中醫(yī)技術(shù)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)概論等26門主干課程，其中診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)為專業(yè)核心課程。
三、師資力量
本專業(yè)現(xiàn)有專任教師31人。其中，高級職稱9人，中級職稱15人，初級7人；碩士學(xué)位教師8人；雙師型教師14人，學(xué)院從喀什地區(qū)第一人民醫(yī)院、第二人民醫(yī)院聘請兼職教師13人。
四、實訓(xùn)條件
校內(nèi)實訓(xùn)基地建筑面積9350，設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗中心、臨床技能實訓(xùn)中心，實驗實訓(xùn)設(shè)備總值5467萬元。擁有臨床實踐基地35家，其中，教學(xué)醫(yī)院1家、實習(xí)醫(yī)院34家。
五、合作交流
上海健康醫(yī)學(xué)院貫徹落實教育部《南疆職業(yè)教育對口支援全覆蓋方案》，對口支援醫(yī)學(xué)系，在師資培訓(xùn)、課程開發(fā)、實訓(xùn)基地建設(shè)、人才培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教學(xué)等方面對臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)實施精準(zhǔn)幫扶，全面提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平；昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院落實自治區(qū)示范性職業(yè)院校對口幫扶南疆職業(yè)教育工作，對口幫扶醫(yī)學(xué)系，幫助學(xué)校轉(zhuǎn)變職教理念、傳授職教經(jīng)驗，完善教學(xué)管理，帶動學(xué)校管理水平和師資隊伍水平整體提升。
六、就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生從事專業(yè)工作滿1年，可參加統(tǒng)一考試，獲得臨床醫(yī)學(xué)助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格；取得助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師在醫(yī)療機構(gòu)工作滿2年，可參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試，獲得臨床醫(yī)學(xué)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格。還可參加專升本學(xué)歷教育、3+2全科醫(yī)師培訓(xùn)。
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)崗位：在縣級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室等基層醫(yī)療衛(wèi)生單位擔(dān)任臨床醫(yī)師。
七、未來展望
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)將扎根喀什大地，用胡楊精神育人，努力構(gòu)建喀什地區(qū)人民健康保障體系、經(jīng)濟衛(wèi)生和諧發(fā)展體系，為構(gòu)建“健康喀什”、“美麗中國”貢獻力量。