學制：四年。培養(yǎng)理工醫(yī)結(jié)合的復合型生物醫(yī)學工程技術人才。

生物醫(yī)學工程旨在以工程手段研究和解決生物學和醫(yī)學中的有關問題，是綜合生物學、醫(yī)學和工程學（包括計算機科學、信息科學）的邊緣學科，主要研究電工電子技術、計算機技術、儀器儀表技術在生物、醫(yī)學領域的應用。

培養(yǎng)目標：通過學習，要求學生掌握生命科學、電子技術、計算機技術和信息科學的基本理論和基本知識，接受電子技術、信號檢測與處理、計算機技術在醫(yī)學中應用的基本訓練；具有進行儀器儀表及醫(yī)療儀器設計、開發(fā)、使用、維護的基本能力；熟悉國家知識產(chǎn)權等相關政策；掌握一門外國語，能較順利地閱讀本專業(yè)外文書刊；具備開展醫(yī)學儀器研究與開發(fā)的初步能力。

主要課程：高等數(shù)學、電路原理、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、機械設計、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、醫(yī)用傳感器、單片機原理及應用、系統(tǒng)解剖學、生理學、臨床醫(yī)學概論、醫(yī)學儀器、醫(yī)療設備維修工藝等。學生修完教學計劃規(guī)定的全部課程，達到規(guī)定學分，準予畢業(yè)，符合學位授予條件者，授予“工學學士”學位。

就業(yè)方向：在電子技術、計算機及信息技術、醫(yī)療儀器設備開發(fā)和管理等企事業(yè)單位從事電子、電工、儀器儀表、醫(yī)療儀器設備的應用開發(fā)、技術支持、銷售、維護和管理等工作，或繼續(xù)攻讀研究生。

本專業(yè)是浙江省重點專業(yè)