護(hù)理專業(yè)是我?！笆濉敝攸c(diǎn)建設(shè)專業(yè)之一，經(jīng)歷了從試辦相關(guān)專業(yè)到正式開辦護(hù)理專業(yè)的辦學(xué)階段 。
經(jīng)過多年的建設(shè)與發(fā)展，現(xiàn)在學(xué)校幼兒教育專業(yè)、旅游專業(yè)、老年服務(wù)與管理專業(yè)都有不同程度課程開展，有相對(duì)完善的臨床護(hù)理、應(yīng)急救護(hù)、模擬手術(shù)室等實(shí)訓(xùn)基地，目前本專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)科配套齊全，辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和專業(yè)教學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，社會(huì)認(rèn)可度高 。
護(hù)理專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，具備實(shí)施整體護(hù)理所必需的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神，較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力，能勝任臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、預(yù)防保健等工作，徳、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才 。
學(xué)生畢業(yè)后，能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作 。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人民健康水平的不斷提高，中國人口老齡化日益增加，獨(dú)生子女的增多，突發(fā)事件的應(yīng)急處理的需要，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生、護(hù)理服務(wù)的需求將日益增長；衛(wèi)健委全國注冊(cè)護(hù)士信息庫數(shù)據(jù)顯示，全國31個(gè)省區(qū)市的注冊(cè)護(hù)士達(dá)到218萬人，每千人口護(hù)士比為1：1.4與國家要求1：3和WTO要求1：5相差甚遠(yuǎn) 。
突發(fā)新冠肺炎疫情，湖北、武漢護(hù)理人員的短缺，都不同程度折射出護(hù)理人才需求緊迫性 。
中共中央、國務(wù)院《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》和國家教委2020年衛(wèi)生專業(yè)的擴(kuò)招都為護(hù)理專業(yè)帶來了春風(fēng) 。
本專業(yè)現(xiàn)有專任教師15人，其中高級(jí)職稱占38.78%，中級(jí)職稱占46.94%，年齡結(jié)構(gòu)中中青年教師和高中級(jí)職稱教師占多數(shù)；13名市三級(jí)醫(yī)院聘請(qǐng)的兼職教授、副教授和在教學(xué)醫(yī)院聘請(qǐng)的21名實(shí)習(xí)帶教教師，形成了高水平教師團(tuán)隊(duì) 。
現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地400m2，應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)引領(lǐng)包頭市示范基地，獲得國家級(jí)和包頭市級(jí)應(yīng)急救護(hù)立項(xiàng)各一項(xiàng)，社團(tuán)活動(dòng)獲得國家項(xiàng)目一項(xiàng)；目前在研“十三五”健康課題一項(xiàng) 。
與6家醫(yī)院（三級(jí)醫(yī)院4家），5家社區(qū)醫(yī)院建立了護(hù)理專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地，“十四五”期間計(jì)劃打造2所自治區(qū)精品護(hù)理實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地 。
校企合作單位 內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院第四附屬醫(yī)院 國藥北方醫(yī)院（包頭醫(yī)學(xué)院第三附屬醫(yī)院） 包頭市第四醫(yī)院 包頭醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院 朝聚眼科醫(yī)院 義隆口腔醫(yī)院 高新區(qū)稀土路街道辦事處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心 春光社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心 幸福南路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心