通信工程
四年 本科(普通教育)
通信工程是信息科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要支撐力量之一。5G的到來與通信新基建為通信工程專業(yè)注入了新的活力和旺盛的人才需求。本專業(yè)培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和開放視野,具備通信基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,系統(tǒng)掌握現(xiàn)代通信技術(shù),能適應(yīng)信息與通信工程領(lǐng)域生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)、技術(shù)創(chuàng)新的需要,并具有創(chuàng)新能力、工程素養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的應(yīng)用技術(shù)型人才。
基于“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實(shí)踐、能創(chuàng)新”的培養(yǎng)模式,本專業(yè)注重夯實(shí)學(xué)生扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)理論,強(qiáng)調(diào)寬口徑應(yīng)用型工程技術(shù)人才的培養(yǎng),注重工程實(shí)踐教學(xué)的各個環(huán)節(jié),在構(gòu)建學(xué)生專業(yè)知識理論體系的同時,注重培養(yǎng)學(xué)生的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)、通信網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)部署、產(chǎn)品調(diào)試、工程應(yīng)用與創(chuàng)新能力。本專業(yè)學(xué)生獲得2019年全國大學(xué)生電子信息類創(chuàng)新能力大賽(通信工程應(yīng)用競賽)總決賽二等獎,獲得國家級和省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)。
專業(yè)優(yōu)勢
本專業(yè)師資結(jié)構(gòu)合理,其中具有高級職稱教師比例為25%,具有實(shí)際工程背景教師比例達(dá)75 %。本專業(yè)教師積極探索教育教學(xué)新模式,其中《信息通信專業(yè)群新工科建設(shè)》、《信息通信專業(yè)群專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革》產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目獲教育部立項(xiàng)。本專業(yè)擁有各項(xiàng)配套的教學(xué)實(shí)驗(yàn)環(huán)境,包括大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室、電工與電路實(shí)驗(yàn)室、移動通信實(shí)驗(yàn)室、三網(wǎng)融合實(shí)驗(yàn)室、數(shù)據(jù)通信實(shí)驗(yàn)室、綜合布線實(shí)驗(yàn)室等多個設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室。
核心課程
IP通信技術(shù)、通信原理、通信電子電路、無線通信原理、光纖通信與數(shù)字傳輸、數(shù)字信號處理、電磁場與電磁波。
就業(yè)方向
從事現(xiàn)代通信和商務(wù)云領(lǐng)域技術(shù)研究、工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)開發(fā)、設(shè)備制造、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營、技術(shù)管理等工作的應(yīng)用技術(shù)型人才。