培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有掌握扎實環(huán)境科學領域基本理論、知識和技能，能夠在各級生態(tài)環(huán)境部門、環(huán)境監(jiān)測機構、環(huán)境保護企業(yè)、高?；蚩蒲袡C構從事與環(huán)境科學領域相關的環(huán)境管理、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境影響評價、環(huán)境工程技術開發(fā)或科學研究的高素質復合應用型人才。

主要課程：環(huán)境學、環(huán)境生物學、環(huán)境微生物學、環(huán)境化學、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學、環(huán)境影響評價、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境經(jīng)濟學、環(huán)境法學等。

就業(yè)前景：學生畢業(yè)后可在各級生態(tài)環(huán)境部門、環(huán)境監(jiān)測機構、環(huán)境保護企業(yè)、高校或科研機構從事與環(huán)境科學領域相關的環(huán)境管理、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境影響評價、環(huán)境工程技術開發(fā)或科學研究的高素質復合應用型人才，從事有關環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境評價、環(huán)境規(guī)劃與管理、礦區(qū)生態(tài)恢復與重建及環(huán)境工程等相關專業(yè)的科研、教學、管理等工作。