車(chē)輛工程(英才班)
四年 本科(普通教育)
2019我國(guó)汽車(chē)保有量達(dá)2.6億輛,環(huán)比增加2122萬(wàn)輛,增長(zhǎng)8.83%,新能源汽車(chē)保有量達(dá)381萬(wàn)輛,占汽車(chē)總量的1.46%,與2018年底相比,增加120萬(wàn)輛,增長(zhǎng)46.05%。我國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的總產(chǎn)值超過(guò)9萬(wàn)億,對(duì)于我國(guó)稅收的貢獻(xiàn)、就業(yè)崗位貢獻(xiàn)率均超過(guò)10%,汽車(chē)產(chǎn)業(yè)仍是中國(guó)的重要支柱產(chǎn)業(yè)。
隨著汽車(chē)行業(yè)步入新四化,即電動(dòng)化、網(wǎng)聯(lián)化、智能化、共享化時(shí)代,使得汽車(chē)產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)面臨著巨大挑戰(zhàn),在5G技術(shù)背景下,汽車(chē)智能化成為可能,無(wú)人駕駛技術(shù)得以更迅速的發(fā)展。電動(dòng)汽車(chē)、車(chē)聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)悄然來(lái)到我們的身邊,未來(lái)將對(duì)生活方式產(chǎn)生巨大的影響。汽車(chē)將擁有廣闊的發(fā)展前景,專(zhuān)業(yè)面向新發(fā)展,圍繞著新技術(shù),未來(lái)有更廣闊的就業(yè)前景。
新能源汽車(chē)—行業(yè)新引擎!
《中國(guó)制造2025》提出“節(jié)能與新能源汽車(chē)”作為重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域,“繼續(xù)支持電動(dòng)汽車(chē)、燃料電池汽車(chē)發(fā)展,節(jié)能與新能源汽車(chē)”等被列為中國(guó)未來(lái)10大重點(diǎn)汽車(chē)行業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
哈爾濱華德學(xué)院車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)自2014年開(kāi)始籌建新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)方向,2018年已招收“新能源汽車(chē)英才班”。目前已開(kāi)設(shè)了電動(dòng)汽車(chē)結(jié)構(gòu)與原理、動(dòng)力電池技術(shù)、電機(jī)驅(qū)動(dòng)技術(shù)、電動(dòng)汽車(chē)設(shè)計(jì)、車(chē)載網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等課程。本專(zhuān)業(yè)致力于新能源汽車(chē)數(shù)字化設(shè)計(jì),項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與試驗(yàn),制造與檢測(cè)等多方位、多元化緊缺人才的培養(yǎng),以適應(yīng)汽車(chē)行業(yè)快速發(fā)展的需求。
數(shù)字化技術(shù)—與產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)標(biāo)!
汽車(chē)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)與生產(chǎn)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)全過(guò)程數(shù)字化。在汽車(chē)生產(chǎn)全產(chǎn)業(yè)鏈中數(shù)字化設(shè)計(jì)、數(shù)字化仿真、數(shù)字化生產(chǎn),數(shù)字化零部件供應(yīng)等環(huán)節(jié)均得到最廣泛應(yīng)用,汽車(chē)生產(chǎn)制造是數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)在民用領(lǐng)域最典型的代表行業(yè)。
我校車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)在數(shù)字化設(shè)計(jì)教學(xué)方面歷經(jīng)多年的沉淀和積累,不斷與汽車(chē)設(shè)計(jì)企業(yè)深度合作,特色鮮明,培養(yǎng)的學(xué)生在企業(yè)考核中多次摘得榜首。從汽車(chē)零件數(shù)據(jù)模型,逆向設(shè)計(jì),虛擬裝配與仿真,汽車(chē)部件CAE分析等教學(xué)內(nèi)容方面培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力,通過(guò)數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽項(xiàng)目組的實(shí)踐與鍛煉,綜合培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),助力學(xué)生成為設(shè)計(jì)工程師。
校企合作--與企業(yè)需求接軌!
“華德--吉利學(xué)院”:2018年5月10日成立,學(xué)校與吉利汽車(chē)集團(tuán)聯(lián)合共建,開(kāi)啟創(chuàng)新型校企聯(lián)合培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)了企業(yè)進(jìn)校園,將企業(yè)資源與學(xué)校優(yōu)勢(shì)進(jìn)行整合,形成更優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,共同組建師資團(tuán)隊(duì),使學(xué)生提前進(jìn)入職業(yè)角色,促進(jìn)學(xué)生職業(yè)能力的提升,與企業(yè)實(shí)現(xiàn)零距離對(duì)接,助力學(xué)生早日成為企業(yè)工藝工程師。
校企聯(lián)合培養(yǎng):與哈爾濱東安汽車(chē)動(dòng)力股份有限公司、哈爾濱艾瑞排放控制技術(shù)有限公司、蘇州奧杰汽車(chē)技術(shù)有限公司、阿爾特汽車(chē)技術(shù)股份有限公司等企業(yè)聯(lián)合打造面向汽車(chē)的設(shè)計(jì)、制造、試驗(yàn)等專(zhuān)業(yè)方向的訂單式培養(yǎng)模式。