培養(yǎng)目標：本專業(yè)適應(yīng)國家新時代師范教育高質(zhì)量發(fā)展和廣東省基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化的要求，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有扎實的數(shù)學基本理論、基礎(chǔ)知識和學科前沿知識，以及良好的數(shù)學素養(yǎng)，能夠運用數(shù)學知識和使用計算機解決若干實際數(shù)學問題，具備在科技、經(jīng)濟等部門從事研究以及在中小學進行數(shù)學教學的教師、教學研究人員及其他教育工作者，并為更高層次的研究生教育輸送優(yōu)秀人才。
主要課程：數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、常微分方程、復(fù)變函數(shù)、實變函數(shù)、數(shù)學建模、離散數(shù)學、運籌學、初等數(shù)論、組合數(shù)學、競賽數(shù)學、初等數(shù)學研究、數(shù)學教學論、教育學、心理學等。
就業(yè)前景：隨著教師的地位與待遇的提高，未來師范類專業(yè)就業(yè)前景看好，中小學、培訓(xùn)學校等教育機構(gòu)對數(shù)學師范類專業(yè)畢業(yè)生需求較大。此外，數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)考生深受數(shù)學類、計算機類以及管理類專業(yè)歡迎，在數(shù)據(jù)分析、管理類的就業(yè)的人數(shù)也逐年增加，就業(yè)面越來越寬。