【學科/專業(yè)排名】 全國排名不含港澳臺高校
泰晤士2020世界大學學科排名：社會科學，全國第22名，世界301-400名
專業(yè)學制：四年
授予學位：法學學士
專業(yè)前景：社會學專業(yè)畢業(yè)生可在政府機關、社會團體、企事業(yè)單位以及社區(qū)和其他社會福利、服務和公益團體等機構從事社會政策研究、社會行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會服務、法律咨詢和調(diào)解、心理咨詢等工作，還可以在科研機構和高等學校從事研究和教學工作，就業(yè)面廣，就業(yè)前景良好。
培養(yǎng)目標：社會學專業(yè)適應中國社會發(fā)展的迫切需要，培養(yǎng)系統(tǒng)掌握社會學基礎理論與基本原理，熟練運用社會調(diào)查與統(tǒng)計分析方法，能在黨政機關、教育部門、科研機構、企事業(yè)單位、社會團體從事社會調(diào)查與研究、政策研究與評估、社會規(guī)劃與管理、發(fā)展研究與預測等工作的社會學專業(yè)高級人才。 緊扣建設中國特色社會主義先行示范區(qū)的要求，以“培養(yǎng)具有中國特色與全球視野的社會建設領袖人才”為目標，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革，通過專業(yè)建設，進一步扎實學生專業(yè)基礎，增強學科知識，提高專業(yè)自信，推進教學相長。
知識掌握：主要學習理論社會學和應用社會學的基本知識。
能力培養(yǎng)：社會研究和社會調(diào)查技能以及表達能力的基本訓練，具有理論分析、管理實踐、實證調(diào)查研究等多方面的基本能力。強化學生的專業(yè)科研能力，引導有科研興趣的學生，積極參加各級挑戰(zhàn)杯課外學術科研競賽，發(fā)表科研論文。引導有專業(yè)實踐能力的學生，在學期間參加社區(qū)治理實踐，組建團隊參加“民生微事實”、“民生大盆菜”等各種地方社會治理與社會建設項目，促進專業(yè)技能增長，提高學科影響力。
主要課程：社會學概論、社會學理論、社會調(diào)查研究方法、社會統(tǒng)計學、統(tǒng)計分析軟件運用、社會政策、經(jīng)濟社會學、社會工作概論、社會心理學、發(fā)展社會學、城市社會學等。
專業(yè)方向：社會學、社會工作
培養(yǎng)特色：
>以中國經(jīng)濟社會發(fā)展的需要為辦學依據(jù)，努力培養(yǎng)學生深厚的理論功底和卓越的實踐能力；
>注重培養(yǎng)掌握社會學深厚理論素養(yǎng)、社會學專業(yè)實踐能力、學科交叉性強、特色基礎的創(chuàng)新人才；
>借鑒國內(nèi)外重點大學社會學系人才培養(yǎng)方案并結(jié)合深圳現(xiàn)實，突出社會政策、都市治理、非營利組織管理等課程設計，制定了符合深圳需要“小而精”的人才培養(yǎng)模式。