培養(yǎng)目標：面向國家裝備制造業(yè)，培養(yǎng)具有機械、材料、控制等學(xué)科基礎(chǔ)知識與材料成型及控制工程專業(yè)知識，具有社會責(zé)任感、團隊合作精神、創(chuàng)新意識、國際化視野與不斷適應(yīng)專業(yè)技術(shù)發(fā)展能力，能夠在材料成型工藝及裝備、成型過程控制及先進材料加工理論等領(lǐng)域從事技術(shù)開發(fā)、設(shè)計制造、運行管理及科技創(chuàng)新等工作，德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用研究型高級工程技術(shù)人才專業(yè)優(yōu)勢：首批國家一流本科專業(yè)建設(shè)點，通過中國工程教育專業(yè)認證，博士、碩士學(xué)位授權(quán)專業(yè)，國家級特色專業(yè)，教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)，教育部高等學(xué)校專業(yè)綜合改革試點專業(yè)；擁有國家級教學(xué)團隊，國家級精品課程，國家級精品資源共享課程，國家大學(xué)生實踐教育基地，河南省雙語教學(xué)示范課程，河南省精品在線開放課程，河南省實驗教學(xué)示范中心，連續(xù)多年被艾瑞深中國校友會網(wǎng)評為六星級工科專業(yè)。就業(yè)方向：畢業(yè)生主要在機械、電子、汽車、船舶、通訊、航空航天、能源等行業(yè)就業(yè)，從事相關(guān)產(chǎn)品成型工藝設(shè)計與裝備制造、產(chǎn)品質(zhì)量與性能控制、先進材料及新技術(shù)等領(lǐng)域的設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營與管理等工作，也可在高等院校與科研機構(gòu)從事教學(xué)、科研與技術(shù)開發(fā)工作。同時，約四成應(yīng)屆畢業(yè)生考取國內(nèi)重點大學(xué)碩士研究生，且有部分畢業(yè)生直接出國留學(xué)深造。