?電子信息工程【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)面向工程應(yīng)用、社會(huì)需求和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,培養(yǎng)具有健全的人格和良好的人文素養(yǎng)與品德修養(yǎng),能在社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)中與時(shí)俱進(jìn),具有創(chuàng)新精神,掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理與設(shè)計(jì)方法,能在電子信息及相關(guān)領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)、運(yùn)維與管理等工作的復(fù)合型工程技術(shù)人才?!緦I(yè)特色】本專業(yè)獲得國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),廣東省專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè),廣東省教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)等項(xiàng)目的支持。2018年該專業(yè)為五邑大學(xué)首批通過(guò)“專業(yè)質(zhì)量提升工程”評(píng)審的專業(yè)、國(guó)家教育部“雙萬(wàn)計(jì)劃”批準(zhǔn)的省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)?!局鞲烧n程】主要課程有電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)、信號(hào)與系統(tǒng)、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、通信原理、數(shù)字信號(hào)處理、通信電子線路、信息論與編碼技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用等?!揪蜆I(yè)去向】就業(yè)方向主要集中在電子技術(shù)、電子信息、通信、計(jì)算機(jī)、自動(dòng)控制、智能制造等領(lǐng)域從事電子信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)、運(yùn)維與管理等工作。近年來(lái)多人考取中山大學(xué),電子科技大學(xué)、華南理工大學(xué)、深圳大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)等學(xué)校研究生。連續(xù)三年就業(yè)率為100%。?電子信息工程(信息安全模塊)【培養(yǎng)目標(biāo)】電子信息工程(信息安全模塊)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的綜合素質(zhì)和信息安全基本理論知識(shí),掌握局域網(wǎng)安全管理、服務(wù)器安全配置與維護(hù)、系統(tǒng)漏洞修復(fù)與病毒防御、信息數(shù)據(jù)的安全維護(hù)、安全產(chǎn)品的銷售及售后服務(wù)、數(shù)據(jù)庫(kù)安全及應(yīng)用開(kāi)發(fā)等基本技術(shù)的信息安全專業(yè)人才。【專業(yè)特色】本專業(yè)人才培養(yǎng)注重應(yīng)用、注重工程實(shí)踐能力培養(yǎng)。信息安全實(shí)驗(yàn)設(shè)備齊全,可利用的教學(xué)設(shè)施包括學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心、計(jì)算機(jī)中心、計(jì)算機(jī)硬件實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)軟件實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)訓(xùn)基地占地總面積3000多平方米。為培養(yǎng)信息安全工程應(yīng)用型人才創(chuàng)造了良好的環(huán)境,可以確保學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)提高自己的工程應(yīng)用能力?!揪蜆I(yè)去向】本專業(yè)畢業(yè)生主要在深圳、廣州、江門等珠三角地區(qū)企事業(yè)單位從事信息安全、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等相關(guān)技術(shù)工作,能夠在政府機(jī)關(guān)、各企事業(yè)單位擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)安全管理工程師、安全產(chǎn)品采購(gòu)與銷售代表、信息安全咨詢師,也可以在IT企業(yè)從事網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品營(yíng)銷和技術(shù)服務(wù)工作。?電子信息工程(半導(dǎo)體綠色光源模塊)【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)支柱產(chǎn)業(yè)——半導(dǎo)體綠色光源與照明產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的需要,具有良好的科學(xué)文化素質(zhì)和創(chuàng)新能力,有較寬厚的物理基礎(chǔ),掌握光電工程技術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)知 識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,具有半導(dǎo)體芯片制造與芯片檢測(cè)、LED芯片封裝、光電子材料與器件、光電檢測(cè)、太陽(yáng)能電池、LED顯示、背光系統(tǒng)設(shè)計(jì)、半導(dǎo)體照明設(shè)計(jì)及光機(jī)電一體化等技術(shù)領(lǐng)域的初步科學(xué)研究與技術(shù)開(kāi)發(fā)能力的專門人才。【專業(yè)特色】2011年本專業(yè)所在的學(xué)院被國(guó)家半導(dǎo)體照明工程研發(fā)及產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟授予“半導(dǎo)體照明產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地”。采用校企協(xié)同育人培養(yǎng)模式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)的無(wú)縫對(duì)接是本專業(yè)人才培養(yǎng)方面的一大特色?!局鞲烧n程】基礎(chǔ)物理、固體物理、電路分析基礎(chǔ)、低頻電子線路、數(shù)字電路、半導(dǎo)體器件物理與工藝、光電子技術(shù)、發(fā)光學(xué)、光學(xué)設(shè)計(jì)、光電子專業(yè)實(shí)驗(yàn)、光電檢測(cè)技術(shù)、傳感器原理與技術(shù)等課程?!揪蜆I(yè)去向】以珠三角地區(qū)為主,輻射廣東省及周邊地區(qū),近3年畢業(yè)生就業(yè)率為100%。所培養(yǎng)的學(xué)生75%左右在半導(dǎo)體芯片外延與器件制造的行業(yè)、芯片封裝產(chǎn)業(yè)、光電子材料與器件的生產(chǎn)、研發(fā)和應(yīng)用等半導(dǎo)體照明領(lǐng)域的技術(shù)或者管理崗位就業(yè),10%左右的學(xué)生在微電子產(chǎn)業(yè)以及電子技術(shù)、光機(jī)電一體化的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、太陽(yáng)能電池等光電子企業(yè)的技術(shù)或者管理崗位就業(yè),10%左右的畢業(yè)生到中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、電子科大和華南師大等985、211院校攻讀碩士研究生,5%左右的學(xué)生在公安、海關(guān)等政府部門的相關(guān)技術(shù)和管理崗位就業(yè)。?電子信息工程(光電工程模塊)【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)國(guó)家戰(zhàn)略性新型產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展需要,具有較寬厚的物理基礎(chǔ)、良好的科學(xué)文化素質(zhì)和創(chuàng)新能力,掌握光電工程技術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,具有光電子材料與器件、光電檢測(cè)、半導(dǎo)體照明、太陽(yáng)能電池、光伏技術(shù)、光電存儲(chǔ)與轉(zhuǎn)換、系統(tǒng)電路設(shè)計(jì)、光信息傳輸、顯示背光系統(tǒng)設(shè)計(jì)及光機(jī)電一體化等技術(shù)領(lǐng)域的初步科學(xué)研究與技術(shù)開(kāi)發(fā)能力的專門人才?!緦I(yè)特色】2011年本專業(yè)所在的學(xué)院被國(guó)家半導(dǎo)體照明工程研發(fā)及產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟授予“半導(dǎo)體照明產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地”?!局鞲烧n程】電路分析基礎(chǔ)、低頻電子線路、數(shù)字電路、微機(jī)原理與接口技術(shù)、電源設(shè)計(jì)、太陽(yáng)能光伏發(fā)電技術(shù)、基礎(chǔ)物理、半導(dǎo)體器件物理與工藝、發(fā)光學(xué)、光電子技術(shù)、光電子專業(yè)實(shí)驗(yàn)、光電檢測(cè)技術(shù)、傳感器原理與技術(shù)等課程。【就業(yè)去向】本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域廣,選擇機(jī)會(huì)多,近三年畢業(yè)生就業(yè)率為100%,絕大部分學(xué)生在珠三角就業(yè)。65%左右的學(xué)生畢業(yè)后從事電路板制造、電子(芯片)封裝產(chǎn)業(yè)、LED封裝與照明產(chǎn)業(yè)、光電子材料與器件的生產(chǎn)、研發(fā)和應(yīng)用等領(lǐng)域的技術(shù)工作和企業(yè)管理工作,20%左右的學(xué)生畢業(yè)后從事照明產(chǎn)品設(shè)計(jì)、電子技術(shù)以及光機(jī)電一體化的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)等方面的技術(shù)工作和企業(yè)管理工作,10%左右的畢業(yè)生到中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、電子科大和華南師大等985、211院校攻讀碩士研究生,5%左右的學(xué)生在公安、海關(guān)等政府部門的相關(guān)技術(shù)和管理崗位就業(yè)。?電子信息工程(新能源材料與器件模塊)【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略性新型產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展需要,具備堅(jiān)實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)理論知識(shí),系統(tǒng)掌握新能源材料與器件設(shè)計(jì)與制造工藝、測(cè)試技術(shù)與質(zhì)量評(píng)價(jià)、系統(tǒng)工程等方面的基本技能,能在國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域從事研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和器件設(shè)計(jì)及相關(guān)管理工作的高級(jí)工程技術(shù)人才?!局鞲烧n程】電池管理系統(tǒng)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料加工工藝、固體物理導(dǎo)論、新能源材料與器件制備技術(shù)、電化學(xué)基礎(chǔ)及應(yīng)用、電化學(xué)實(shí)驗(yàn)、鋰離子電池設(shè)計(jì)與應(yīng)用、新能源器件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、新能源材料制備與表征實(shí)驗(yàn)等課程。【就業(yè)去向】本專業(yè)畢業(yè)生可在新能源企業(yè)和研究所等從事動(dòng)力電池、燃料電池、太陽(yáng)能電池等節(jié)能環(huán)保等熱門領(lǐng)域的前沿研究、設(shè)計(jì)、制造、系統(tǒng)管理等工作??梢怨プx“材料科學(xué)與工程”、“微電子學(xué)與固體電子學(xué)”、“光電工程”及其它電子信息和電氣類相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位。
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