培養(yǎng)目標：掌握幼兒教育基本理論與技能，具有較強的幼兒素質(zhì)教育實踐能力，能適應托幼機構(gòu)與幼兒教育相關行業(yè)需求的保教、管理等工作。
主要課程：幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學、嬰幼兒營養(yǎng)學、幼兒游戲理論與實踐、兒童發(fā)展評估、形體與舞蹈、音樂、繪畫、鋼琴等。
就業(yè)方向：各級幼兒園、早教機構(gòu)、親子園、教育公司、藝術(shù)培訓機構(gòu)、兒童健康管理機構(gòu)、護理保健醫(yī)院等單位。