培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握嬰幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，以及與嬰幼兒進(jìn)行工作的基本方法，具備較強(qiáng)的觀察研究能力、兒童健康發(fā)展的活動(dòng)設(shè)計(jì)能力、語言溝通表達(dá)能力，培養(yǎng)樂觀和善、有愛心有童心的情緒與人格，滿足從事嬰幼兒教育管理、服務(wù)及學(xué)前兒童教學(xué)活動(dòng)等工作需要的教育工作者。
主干課程：0-3歲嬰幼兒衛(wèi)生與保健、0-3歲嬰幼兒教育原理、0-3歲嬰幼兒心理學(xué)、0-3歲嬰幼兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)、嬰幼兒行為觀察與發(fā)展評(píng)價(jià)、0-3歲嬰幼兒教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、0-3歲嬰幼兒游戲、親子活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、嬰幼兒文學(xué)、嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)、鋼琴、音樂、美術(shù)、普通話等。
就業(yè)面向：主要面向兒童早期教育與服務(wù)機(jī)構(gòu)，以及兒童慈善機(jī)構(gòu)、康復(fù)機(jī)構(gòu)、家庭咨詢機(jī)構(gòu)、社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)、從事兒童教育指導(dǎo)和管理等工作。
專業(yè)優(yōu)勢(shì)及特色：早期教育專業(yè)是為了適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展對(duì)早期教育優(yōu)質(zhì)師資的迫切需求而開設(shè)的，面向京津冀的巨大市場(chǎng)需求，就業(yè)前景看好。學(xué)校建立了親子教育、蒙臺(tái)梭利教育、嬰幼兒護(hù)理教育、奧爾夫音樂教育等專業(yè)技能課程體系與設(shè)施完備的實(shí)訓(xùn)室，堅(jiān)持“1+X”培養(yǎng)模式，即畢業(yè)證書+幼兒園教師資格證、育嬰師、家庭教育指導(dǎo)師、早教指導(dǎo)師等，注重理論課程與實(shí)踐課程相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生成為有理論、有實(shí)踐、有學(xué)歷、有技能的復(fù)合型應(yīng)用人才。