? “國家級一流專業(yè)”重點建設(shè)點；工學(xué) （能源化工、精細(xì)化工方向）
? 平臺支撐：國家-地方聯(lián)合實驗室等國家級、省部級、校級等各級教學(xué)/科研平臺；
? 學(xué)位提升：優(yōu)秀畢業(yè)生免試推薦攻讀雙一流大學(xué)或本校等相關(guān)專業(yè)碩/博士研究生；
? 實踐支撐：擁有中海油天津化工研究設(shè)計院、首鋼京唐公司、自然資源部天津海水淡化與綜合利用研究所、滄州旭陽化工有限公司、河北東華冀衡化工有限公司、中航工業(yè)天津航空機(jī)電公司、河北冠龍農(nóng)化有限公司、天津創(chuàng)業(yè)環(huán)保集團(tuán)股份公司、天津正達(dá)科技公司、北京能泰高科環(huán)保技術(shù)股份有限公司、丹娜(天津)生物科技股份有限公司、天津津宏環(huán)?？萍脊镜仁鄠€京津冀教育科研實踐基地。
河北工業(yè)大學(xué)應(yīng)用化學(xué)最早追溯到1903年的北洋化學(xué)正科，并建有中國最早校辦工廠北洋化學(xué)試驗廠、專業(yè)重新建立于1998年，2008年河北省教育廳批準(zhǔn)成為石油化工教育創(chuàng)新高地重點建設(shè)的特色專業(yè)、2021年被教育部批準(zhǔn)為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。本專業(yè)具有完整的本、碩、博人才培養(yǎng)體系，現(xiàn)共有教師23人，專任教師超95%具有博士學(xué)位，分別來自于美國麻省理工、加州大學(xué)、德國紐倫堡大學(xué)、馬丁路德大學(xué)、英國伯明翰大學(xué)、比利時那慕爾大學(xué)、新加坡國立大學(xué)、南洋理工大學(xué)、天津大學(xué)、南開大學(xué)、南京大學(xué)、北京理工大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、大連理工大學(xué)、山東大學(xué)、中國海洋大學(xué)、中國石油大學(xué)、北京化工大學(xué)、中國科學(xué)院等國內(nèi)外著名院校。教師擁有河北省百名優(yōu)秀創(chuàng)新人才1人，河北省首批“青年拔尖人才”1人，河北省“三三三人才” 2人，河北省杰出青年基金獲得者1人，元光學(xué)者 11人；天津市生態(tài)環(huán)境學(xué)會理事、河北省海洋學(xué)會理事、天津市電鍍協(xié)會理事、全國廢棄化學(xué)品標(biāo)準(zhǔn)化委員會委員各1名。獲河北省技術(shù)發(fā)明二獎、三等獎各1項。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)立足京津冀、輻射東北亞、面向全世界，服務(wù)于國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和相關(guān)行業(yè)發(fā)展；培養(yǎng)學(xué)生具備扎實的化學(xué)基礎(chǔ)理論和化學(xué)工程知識，能在化學(xué)化工、精細(xì)化工、電化學(xué)、新能源、新材料、節(jié)能環(huán)保和資源利用等相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究與教學(xué)、高新技術(shù)開發(fā)及應(yīng)用、管理等方面工作，德、智、體、美、勞全面發(fā)展、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、開拓創(chuàng)新、具有高度社會責(zé)任感、開闊的國際視野、適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高素質(zhì)專門人才。
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)5年左右預(yù)期達(dá)到的培養(yǎng)目標(biāo)具體為：
培養(yǎng)目標(biāo)1（專業(yè)技能）：具有良好的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、化學(xué)與化工基礎(chǔ)和專業(yè)知識，能夠多學(xué)科融會貫通，對電化學(xué)及精細(xì)化工等應(yīng)用化學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題進(jìn)行識別、表達(dá)、分析研究并提出系統(tǒng)性解決方案。
培養(yǎng)目標(biāo)2（職業(yè)定位）：能夠跟蹤電化學(xué)、精細(xì)化工等相關(guān)應(yīng)用化學(xué)領(lǐng)域的科技前沿，具備工程實踐能力及創(chuàng)新思維，承擔(dān)本領(lǐng)域工程設(shè)計、技術(shù)研發(fā)、生產(chǎn)管理和科學(xué)研究等工作，達(dá)到相應(yīng)高的執(zhí)業(yè)水平。
培養(yǎng)目標(biāo)3（基本素質(zhì)）：具有良好的思想道德素質(zhì)和人文素養(yǎng)，考慮社會、健康、安全、法律、文化及環(huán)境等因素，具備和諧與可持續(xù)的綠色發(fā)展理念，遵守職業(yè)道德和規(guī)范，勇于承擔(dān)社會責(zé)任。
培養(yǎng)目標(biāo)4（社會能力）：具備良好的人際交往能力、組織管理及執(zhí)行能力，富有團(tuán)隊合作精神，能夠融入、帶動或協(xié)調(diào)項目的組織實施并有效發(fā)揮作用。
培養(yǎng)目標(biāo)5（自我發(fā)展）：具有開闊的國際視野，具備自我發(fā)展和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣與能力，能夠主動適應(yīng)職業(yè)環(huán)境的變化和發(fā)展并能持續(xù)改進(jìn)。
學(xué)生培養(yǎng)和畢業(yè)去向：本專業(yè)堅持走高質(zhì)量發(fā)展道路，教學(xué)實驗條件優(yōu)良，工程實踐特色突出，并與中海油天津化工研究設(shè)計院、滄州旭陽化工有限公司等十余家單位長期合作、共建教育科研實踐基地，學(xué)生實踐能力獲得大幅提升。學(xué)生畢業(yè)后去向：(1)在教育科研機(jī)構(gòu)、新能源、新材料、化工、醫(yī)藥、電子、節(jié)能環(huán)保和資源利用等企業(yè)以及政府管理部門，從事相關(guān)理論與應(yīng)用研究、技術(shù)研發(fā)等工作；(2)通過保研或考研，在國內(nèi)985高校、中科院等繼續(xù)攻讀相關(guān)專業(yè)碩士/博士研究生；(3)出國繼續(xù)深造或工作。