嬰幼兒托育服務(wù)與管理
三年 本科(職業(yè)教育)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美身心和諧全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力;掌握學(xué)前衛(wèi)生與保健、健康管理以及嬰幼兒教育的基本知識(shí),具備保教結(jié)合,具備為0-3歲嬰幼兒身心健康發(fā)展、提供嬰幼兒健康指導(dǎo)及健康管理、托育服務(wù)等相關(guān)理論和專業(yè)知識(shí),具備從事嬰幼兒身心健康教育及管理領(lǐng)域?qū)嶋H工作的職業(yè)能力和職業(yè)技能,具有良好的職業(yè)道德和素養(yǎng),能夠勝任嬰幼兒托育機(jī)構(gòu)、早教機(jī)構(gòu)、嬰幼兒健康管理機(jī)構(gòu)、兒童營(yíng)養(yǎng)研發(fā)機(jī)構(gòu)等崗位工作的高素質(zhì)技術(shù)技能復(fù)合型人才。主要課程:本專業(yè)開設(shè)幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒營(yíng)養(yǎng)與膳食、育嬰師實(shí)務(wù)、保育員實(shí)務(wù)、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒游戲組織與實(shí)施,幼兒健康與評(píng)估、幼兒行為觀察與指導(dǎo)、幼兒生活護(hù)理技術(shù)、幼兒園多媒體課件制作、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、蒙臺(tái)梭利教學(xué)法、聲樂、表演、舞蹈等課程。