培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新意識、可持續(xù)發(fā)展的意識和能力，具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)、科學(xué)的學(xué)前教育理念、扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)基礎(chǔ)知識和保教實(shí)踐能力，能夠在幼兒園等托幼機(jī)構(gòu)從事幼兒保育和教育、幼教管理工作的應(yīng)用型人才。
主干課程
學(xué)前兒童衛(wèi)生與保育、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前教育原理、幼兒游戲與指導(dǎo)、幼兒行為觀察與評價(jià)、幼兒園班級管理、幼兒園活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo)（語言、科學(xué)、健康、音樂、美術(shù)、社會）、幼兒園課程、兒童文學(xué)、音樂基礎(chǔ)、鋼琴彈唱、唱歌與幼兒歌曲表演、舞蹈基礎(chǔ)、美術(shù)基礎(chǔ)、教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教師語言技能、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、幼兒教育實(shí)踐課。
教學(xué)設(shè)施及資源
專業(yè)教室配備黑（白）板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備，互聯(lián)網(wǎng)接入或Wi-Fi環(huán)境；校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室有模擬兒童活動室、行為觀察室、感覺統(tǒng)合實(shí)訓(xùn)室等多達(dá)30個(gè)，設(shè)施設(shè)備種類和數(shù)量可以滿足專業(yè)技術(shù)教學(xué)與實(shí)訓(xùn)的需要；校外實(shí)訓(xùn)基地46個(gè)，其中示范型基地4個(gè)，緊密型基地6個(gè)，一般型基地36個(gè)，能夠滿足學(xué)前教育專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)需求；同時(shí)配備圖書文獻(xiàn)、數(shù)字化教學(xué)資源庫、音視頻素材、教學(xué)課件、數(shù)字化教學(xué)案例庫等資源。