成都東軟學(xué)院應(yīng)用外語(yǔ)系成立于2011年，其應(yīng)用英語(yǔ)專科專業(yè)于2012年開(kāi)始設(shè)立，學(xué)制三年。近年來(lái)，應(yīng)用英語(yǔ)?？茖I(yè)對(duì)接國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，辦學(xué)水平和培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，同時(shí)緊跟學(xué)院教育教學(xué)改革的步伐，以TOPCARES教育教學(xué)改革和一體化設(shè)計(jì)的要求為指導(dǎo)，堅(jiān)持面向市場(chǎng)、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校“有特色、高水平、創(chuàng)業(yè)型應(yīng)用技術(shù)大學(xué)”的辦學(xué)定位，將應(yīng)用英語(yǔ)?？茖I(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位于以就業(yè)為導(dǎo)向的應(yīng)用型英語(yǔ)專門人才培養(yǎng)。



1、人才培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定、社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)、德智體美勞全面發(fā)展，英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、專業(yè)能力較強(qiáng)，掌握國(guó)際貿(mào)易、跨境電子商務(wù)、涉外旅游和會(huì)展等相關(guān)專業(yè)知識(shí)，具有良好的人文素養(yǎng)、國(guó)際視野、跨文化交際能力、英語(yǔ)應(yīng)用能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型英語(yǔ)人才。



2、就業(yè)面向

本專業(yè)立足四川，面向西部，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)。畢業(yè)生能在外貿(mào)、電商等行業(yè)從事跨境電商運(yùn)營(yíng)、英語(yǔ)翻譯服務(wù)、進(jìn)出口貿(mào)易、國(guó)際導(dǎo)游、國(guó)際會(huì)展等工作。



3、培養(yǎng)模式

本專業(yè)的培養(yǎng)模式為英語(yǔ)技能+專業(yè)知識(shí)+畢業(yè)實(shí)習(xí)。大一年級(jí)注重提高學(xué)生的英語(yǔ)技能；大二年級(jí)重視增長(zhǎng)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)；大三年級(jí)以實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)為手段鍛煉學(xué)生的應(yīng)用能力，并與未來(lái)就業(yè)相結(jié)合。



4、主干課程

本專業(yè)主干課程包括：英語(yǔ)精讀、英語(yǔ)基礎(chǔ)寫(xiě)作、英語(yǔ)應(yīng)用寫(xiě)作、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)視聽(tīng)、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)翻譯、英語(yǔ)語(yǔ)法、實(shí)踐語(yǔ)音、商務(wù)英語(yǔ)、二外法語(yǔ)、英語(yǔ)國(guó)家社會(huì)與文化、跨文化交際。



5、特色專業(yè)課程

本專業(yè)特色專業(yè)課程包括：跨境電子商務(wù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、Photoshop平面設(shè)計(jì)、會(huì)展英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、國(guó)際商務(wù)環(huán)境英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)（小學(xué)期實(shí)踐教學(xué)）。



6、教學(xué)特色

本專業(yè)的教學(xué)以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言綜合應(yīng)用能力為目標(biāo)，具備以下特色：

本專業(yè)的教學(xué)以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言綜合應(yīng)用能力為目標(biāo)，具備以下特色：

(1)以賽促教、以賽促學(xué)，以賽培優(yōu)。由專業(yè)老師指導(dǎo)，學(xué)生積極參加各種比賽以不斷在實(shí)踐中提升其語(yǔ)言綜合應(yīng)用能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

(2)重視實(shí)訓(xùn)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。應(yīng)用外語(yǔ)系通過(guò)校企合作擁有18個(gè)校外教學(xué)實(shí)踐基地，涉及跨境電商、翻譯和教育等領(lǐng)域，為學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)踐提供優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。

(3)師資力量雄厚，師資比例結(jié)構(gòu)合理。應(yīng)用外語(yǔ)系英語(yǔ)專業(yè)教育教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)共有教師30人，其中高級(jí)職稱11人，60%以上教師有海外留學(xué)和工作背景，常年聘有外籍教師和企業(yè)行業(yè)兼職教師，是一支專業(yè)的精英教師隊(duì)伍。



7、專業(yè)特色

TOPCARES教育教學(xué)理念為指導(dǎo)，以學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言綜合應(yīng)用能力培養(yǎng)為目標(biāo)，突出“英語(yǔ)+IT”和“英語(yǔ)+商務(wù)”的專業(yè)特色，培養(yǎng)的學(xué)生具備以下特色：

（1）語(yǔ)言應(yīng)用能力強(qiáng)：學(xué)生具備良好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的語(yǔ)言應(yīng)用能力。能在實(shí)際工作環(huán)境下使用英語(yǔ)進(jìn)行有效交流、文檔書(shū)寫(xiě)及業(yè)務(wù)翻譯。

（2）職業(yè)能力突出：學(xué)生掌握IT行業(yè)和商務(wù)領(lǐng)域的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，具備熟練的英語(yǔ)環(huán)境下計(jì)算機(jī)操作能力和商務(wù)工作能力，主動(dòng)思考及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，自主學(xué)習(xí)的能力，職業(yè)生涯管理能力。

（3）綜合素質(zhì)高：學(xué)生具備寬廣的國(guó)際視野，較強(qiáng)的責(zé)任感，較高的人文素養(yǎng)和思辨能力，開(kāi)放性思維與崗位創(chuàng)新精神、良好的溝通表達(dá)與團(tuán)隊(duì)合作能力、積極的工作態(tài)度與良好的工作習(xí)慣。



8、國(guó)際化教育

應(yīng)用外語(yǔ)系建有“愛(ài)爾蘭研究中心”，與海外多家高校有合作。赴美帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目可為學(xué)生帶來(lái)進(jìn)入世界500強(qiáng)國(guó)際化企業(yè)工作的機(jī)會(huì)，零距離感受美國(guó)的工作環(huán)境和氛圍，學(xué)習(xí)對(duì)方先進(jìn)的管理模式。同時(shí)，成都東軟學(xué)院為本專業(yè)?？粕_(kāi)設(shè)“2+2”和“1+3”項(xiàng)目，以幫助學(xué)生專升本，最終拿到本科學(xué)歷，并有機(jī)會(huì)在海外高校攻讀碩士學(xué)位。



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