學(xué)制：四年?授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士
①培養(yǎng)規(guī)格與目標(biāo):
本專業(yè)面向自貿(mào)區(qū)企業(yè)實際需求，培養(yǎng)具備自主學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)新能力和持續(xù)發(fā)展能力，具有國際視野和服務(wù)意識；具備扎實的國際商務(wù)理論基礎(chǔ)、掌握國際經(jīng)營、管理與服務(wù)的知識和技能；具有熟練的英語應(yīng)用能力、人際溝通能力、協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊合作意識，并且熟悉自貿(mào)區(qū)招商投資、電子商務(wù)運作的國際商務(wù)服務(wù)的國際化、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
②培養(yǎng)模式與特色:
自貿(mào)人才“四通”特色課程體系：國際商務(wù)專業(yè)力求精準(zhǔn)對接國家自貿(mào)區(qū)戰(zhàn)略，尤其是重慶自貿(mào)區(qū)發(fā)展所急需的緊缺人才，聚焦“涉外” 、“涉商”，以涉外商務(wù)為特色，構(gòu)建“四通”（通用語言、通用管理、通用規(guī)則、通用工具）人才培養(yǎng)模式。
面向自貿(mào)區(qū)企業(yè)實際需求，以目標(biāo)語作為信息、知識、技能獲取的工具（通用語言）；了解與中國簽約的每個國家自貿(mào)區(qū)規(guī)則中的關(guān)鍵信息（通用管理）；了解從產(chǎn)品設(shè)計到售后服務(wù)的整個價值鏈、服務(wù)風(fēng)險識別及國際服務(wù)貿(mào)易規(guī)范執(zhí)行能力（通用規(guī)則）；培養(yǎng)初步的商務(wù)數(shù)據(jù)分析能力、掌握科學(xué)的商務(wù)運營管理手段（通用工具）。
“全過程、遞進(jìn)式”全程實踐模式：以“全過程、遞進(jìn)式”為宗旨，大一見識、大二接觸、大三模擬、大四實踐，使專業(yè)實驗實踐教學(xué)貫穿學(xué)生的四年全過程學(xué)習(xí)生活，并逐步從學(xué)校實驗室走向校外實踐基地。
聘請自貿(mào)區(qū)入駐企業(yè)相關(guān)人士擔(dān)任中心的企業(yè)帶頭人，與校內(nèi)專業(yè)帶頭人一起，按自貿(mào)區(qū)規(guī)則以企業(yè)化方式運作國際商務(wù)中心。圍繞學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)目標(biāo)，以自貿(mào)環(huán)境國際商務(wù)活動為主線，以“學(xué)生職業(yè)規(guī)劃”為前導(dǎo)，以“學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心”為延伸，設(shè)立“國際商務(wù)溝通”、“國際商務(wù)流程”、“國際商務(wù)電子化”、“國際商務(wù)結(jié)算”、“國際商事爭端解決”和 “國際商務(wù)決策”等六大實驗板塊，對學(xué)生從事國際商務(wù)活動的各項能力進(jìn)行全方位的訓(xùn)練。
③培養(yǎng)質(zhì)量與就業(yè):
畢業(yè)生通過掌握通用語言、通用規(guī)則、通用管理和通用工具，四年學(xué)業(yè)合格，獲得學(xué)士學(xué)位后，可在各自貿(mào)區(qū)入駐企業(yè)、自貿(mào)區(qū)職能部門、涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)、政府部門從事海外招商策劃、貿(mào)易投資、營銷調(diào)研、業(yè)務(wù)談判等相關(guān)國際商務(wù)經(jīng)營與服務(wù)部門工作。