選科要求（新高考改革省份）:物理歷史均可/文理兼招
一、專業(yè)概況
數(shù)字經(jīng)濟專業(yè)面向社會數(shù)字經(jīng)濟、大數(shù)據(jù)、數(shù)字城市等產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需，致力于培養(yǎng)具有扎實的經(jīng)濟學知識，系統(tǒng)的管理學基礎，具有較強的數(shù)據(jù)分析工具使用能力，了解數(shù)字經(jīng)濟的新規(guī)律、新特點和新的商業(yè)模式，擁有互聯(lián)網(wǎng)思維、創(chuàng)新思維以及國際視野，主要學習數(shù)字經(jīng)濟、互聯(lián)網(wǎng)金融、信息經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、區(qū)塊鏈與通證經(jīng)濟、平臺經(jīng)濟與互聯(lián)網(wǎng)媒體運營、電商創(chuàng)新與智能再造、智慧城市規(guī)劃等課程，畢業(yè)時授子經(jīng)濟學學士學位，畢業(yè)后適合在數(shù)字經(jīng)濟領域從事經(jīng)濟分析與管理類工作，同時具備從事數(shù)字經(jīng)濟研究工作的能力。
數(shù)字經(jīng)濟專業(yè)擁有一支年富力強、專業(yè)素質(zhì)高、創(chuàng)新能力突出的以中青年優(yōu)秀教師為主的教學團隊。共有教師11人，其中高級職稱4人，中級職稱4人，初級職稱3人。教師教學能力強，科研能力拔尖，承擔省部級以上課題多個，發(fā)表學術(shù)論文多篇。主要承擔數(shù)字經(jīng)濟專業(yè)理論課程和實踐課程的教學任務。數(shù)字經(jīng)濟專業(yè)校內(nèi)現(xiàn)有大數(shù)據(jù)挖掘?qū)嶒炇?、?jīng)濟管理綜合演練中心等實訓室，校外也有數(shù)家校企合作單位建有校外實訓基地，能夠滿足專業(yè)實驗教學和學生實訓實習的需求。
二、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備經(jīng)濟學、管理學、統(tǒng)計學、計算機科學的基礎理論知識，掌握現(xiàn)代經(jīng)濟學的基本方法及數(shù)字技能，熟悉中國數(shù)字經(jīng)濟運行規(guī)律與改革實踐，具備數(shù)字經(jīng)濟背景下的經(jīng)濟大數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、金融大數(shù)據(jù)應用分析技能，以及產(chǎn)業(yè)數(shù)字化規(guī)劃與建設能力，適應地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展所需要的高素質(zhì)復合型專業(yè)人才。
三、修業(yè)年限及授予學位
修業(yè)年限：4年
授予學位：經(jīng)濟學學士學位
四、核心課程
主干學科：經(jīng)濟學、管理學、數(shù)據(jù)科學
核心課程：微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、政治經(jīng)濟學、財政學、金融學、計量經(jīng)濟學、數(shù)據(jù)分析及統(tǒng)計應用、互聯(lián)網(wǎng)與電子商務、智能制造與生產(chǎn)運作管理、區(qū)塊鏈與通證經(jīng)濟、智慧城市規(guī)劃等。
專業(yè)就業(yè)：數(shù)字經(jīng)濟專業(yè)作為“十四五規(guī)劃”重點發(fā)展專業(yè)，畢業(yè)生具有良好的就業(yè)前景。能在數(shù)字經(jīng)產(chǎn)業(yè)領域從事產(chǎn)業(yè)數(shù)字化規(guī)劃和建設、數(shù)據(jù)分析與挖掘、數(shù)據(jù)治理、經(jīng)濟分析、預測、規(guī)劃等方面的工作。