培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展，具有良好的教師職業(yè)道德修養(yǎng)，具備較高的人文素養(yǎng)、扎實(shí)的英語學(xué)科專業(yè)知識(shí)，掌握英語教育基本理論，具有現(xiàn)代教育觀念，實(shí)踐能力強(qiáng)，能主動(dòng)適應(yīng)小學(xué)素質(zhì)教育發(fā)展的優(yōu)質(zhì)小學(xué)英語教師。
培養(yǎng)要求：具備良好的教師職業(yè)道德修養(yǎng)和較高的職業(yè)認(rèn)同感，具有良好的心理素質(zhì)和情緒調(diào)節(jié)能力；了解英語學(xué)科知識(shí)體系，具有扎實(shí)的英語學(xué)科專業(yè)知識(shí)，掌握系統(tǒng)的小學(xué)教育教學(xué)理論知識(shí)和基本規(guī)律及小學(xué)其他學(xué)科基本知識(shí)；具有較強(qiáng)的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、組織、班級(jí)管理、教研、活動(dòng)指導(dǎo)能力；具有終身學(xué)習(xí)、自主發(fā)展與全面發(fā)展的意識(shí)，具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自我反思能力；書寫、普通話、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力水平達(dá)標(biāo)。
主要課程：綜合英語、英語聽說、英語寫作、英語閱讀、英語語音、英語語法、英美文學(xué)、英漢互譯、小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)、教育學(xué)、心理學(xué)、普通話與教師口語等。
就業(yè)方向：小學(xué)英語教師。