【專業(yè)特色】
基于產(chǎn)教融合視角，校企合作育人是當代高職人才培養(yǎng)模式的主流。校企雙方通過協(xié)同共建實踐教學平臺，實踐教學課程體系，應(yīng)用型師資隊伍，人才培養(yǎng)評價機制，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐、技能競賽等來實現(xiàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。目前校企合作的有：浙江大華技術(shù)股份有限公司、廣州粵嵌通信科技股份有限公司、廣州文豆網(wǎng)絡(luò)科技有限公司等。這些企業(yè)在業(yè)內(nèi)都是得到業(yè)界認可，是有口皆碑的行業(yè)翹楚。擬成立“物聯(lián)網(wǎng)技能工作室”，工作目標如下：
其一，組建教師科研團隊，積極主持和參與科研項目、教學研究項目、承接外包服務(wù)項目，開展信息技術(shù)服務(wù)。
其二，作為學生的第二課堂，引入企業(yè)教學師資、項目案例及企業(yè)管理模式，學生可以學習更多的物聯(lián)網(wǎng)知識，參與更多的物聯(lián)網(wǎng)實踐項目，促進人才與產(chǎn)業(yè)鏈中的職業(yè)崗位對接無縫接軌。
其三，建立長效的競賽選拔培訓機制，優(yōu)化備賽學生的選拔流程和訓練方案。培養(yǎng)學習型+教練型的團隊，加強學生技能訓練和競賽培訓，拓展提升學生知識和技能，為企業(yè)輸送更多具有優(yōu)秀職業(yè)素養(yǎng)和過硬技能水平的現(xiàn)代工匠。
【就業(yè)前景】
系統(tǒng)集成崗位：
（物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)方案設(shè)計、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備系統(tǒng)集成、物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)集成、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)集成）
產(chǎn)品開發(fā)崗位：
（物聯(lián)網(wǎng)硬件開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)前端開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)后端開發(fā)）
系統(tǒng)運維崗位：
（物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安裝與調(diào)試、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)運維與管理、物聯(lián)網(wǎng)實施運維、物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控運維）
技術(shù)支持崗位：
（技術(shù)支持工程師、售前售后技術(shù)支持師、軟件技術(shù)支持師）
【專業(yè)定位】
本專業(yè)是廣東省首批立項建設(shè)的高水平專業(yè)群中的新興專業(yè)，學校重點建設(shè)專業(yè)，同時具備多學科交叉、應(yīng)用領(lǐng)域廣泛等特點。本專業(yè)精準對接粵港澳大灣區(qū)智慧城市產(chǎn)業(yè)鏈的ICT基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，構(gòu)建“平臺+模塊+方向”的課程體系，以培養(yǎng)應(yīng)用型，維護型，具備輔助開發(fā)設(shè)計型的高素質(zhì)實用型人才為核心定位