專業(yè)創(chuàng)建時間

河北科技大學應(yīng)急管理專業(yè)是為響應(yīng)國家健全國家應(yīng)急管理體系的政策號召，滿足國家、河北省應(yīng)急管理體系建設(shè)，特別是京津冀應(yīng)急聯(lián)動機制建設(shè)對人才的需求，于2020年申報，2021年成功獲批，為省會唯一應(yīng)急管理專業(yè)，同時也是全國少有的側(cè)重應(yīng)急大數(shù)據(jù)技術(shù)與分析管理的專業(yè)。

專業(yè)代碼 120111

基本修業(yè)年限 四年

授予學位 管理學學士學位

所屬學院 經(jīng)濟管理學院

歸屬大類 管理科學與工程類

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)熱愛應(yīng)急管理事業(yè)，具有扎實的跨學科基礎(chǔ)知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具備系統(tǒng)的數(shù)學、統(tǒng)計學與計算機科學素養(yǎng)和大數(shù)據(jù)思維，掌握信息管理與大數(shù)據(jù)分析、應(yīng)急管理的方法和技術(shù)，熟悉應(yīng)急管理體系和運作過程，具有一定的研究與實際操作能力，能夠勝任黨政機關(guān)、企事業(yè)單位的應(yīng)急預案編制、監(jiān)測預警、風險分析、安全評價、調(diào)度指揮等工作的區(qū)域性、國際性視野、高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

支撐課程

本專業(yè)設(shè)置了兩個課程支撐模塊。應(yīng)急管理能力模塊：災害原理與應(yīng)急管理概論、安全系統(tǒng)工程、安全管理學、應(yīng)急預案編制、風險分析與安全評價、應(yīng)急監(jiān)測與預警、應(yīng)急管理法學、應(yīng)急心理學。應(yīng)急大數(shù)據(jù)分析與決策模塊：應(yīng)急管理信息系統(tǒng)、應(yīng)急數(shù)據(jù)分析與挖掘、應(yīng)急大數(shù)據(jù)技術(shù)、應(yīng)急決策理論與方法、應(yīng)急指揮系統(tǒng)、應(yīng)急模擬與仿真。實踐教學環(huán)節(jié)包括應(yīng)急仿真體驗與處置、應(yīng)急救援技術(shù)與裝備實訓、風險與應(yīng)急能力調(diào)查、風險分析與安全評價實訓、應(yīng)急大數(shù)據(jù)分析實訓、應(yīng)急指揮系統(tǒng)設(shè)計、應(yīng)急模擬與仿真實訓、應(yīng)急預案編制與演練等。

專業(yè)特色

強調(diào)數(shù)據(jù)分析在應(yīng)急管理各個環(huán)節(jié)和流程中的應(yīng)用，突出信息技術(shù)與應(yīng)急大數(shù)據(jù)分析。強化應(yīng)急實踐能力，形成完整的應(yīng)急管理流程實踐教學體系。強化創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識、技能的培養(yǎng)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)教育。

師資隊伍

應(yīng)急管理專業(yè)教師團隊共有15位教師，其中15人全部具有博士學位，2人為清華大學博士后；教授7人，副教授5人，講師3人；博士生導師3人，碩士生導師9人。50周歲以上3人，40-49周歲11人，30-39周歲1人。團隊教師擁有“省政府特殊津貼專家”、“校級教學名師”等榮譽稱號。團隊教師近年來主持和參與國家自然基金和國家社科基金十余項，省自然基金、省社科基金、省科技廳項目等省級以上研究項目數(shù)百項，發(fā)表包括SCI檢索、SSCI檢索、國家自然基金委A刊等高水平論文百余篇。發(fā)表教學研究論文十余篇，成功獲批省級一流課程、省級一流在線建設(shè)課程等課程建設(shè)項目，榮獲校青年教師講課大賽一等獎等獎項。

平臺體系

本專業(yè)先后與河北省應(yīng)急產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟及聯(lián)盟內(nèi)企業(yè)建立聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，構(gòu)建聯(lián)合培養(yǎng)實踐基地群。學院擁有省級應(yīng)急管理研究中心、大數(shù)據(jù)與社會計算研究中心以及在MPA培養(yǎng)體系中設(shè)置有專門的應(yīng)急管理方向，形成與本科層面的應(yīng)急管理專業(yè)良好的聯(lián)動效應(yīng)。

畢業(yè)生去向

應(yīng)急管理專業(yè)的就業(yè)方向包括進入政府部門從事應(yīng)急管理工作，進入企業(yè)進行企業(yè)應(yīng)急管理、安全管理等工作，進入應(yīng)急管理研究機構(gòu)或高校從事應(yīng)急管理方面的教學和研究工作。