聽力與言語康復(fù)學(xué)，四年制本科教育，理學(xué)學(xué)士， （Hearing?and?Speech?Rehabilitation）。 聽力與言語康復(fù)學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會主義建設(shè)需要的，德智體美勞全面發(fā)展的，具備聽力與言語康復(fù)專業(yè)態(tài)度、專業(yè)知識與專業(yè)能力，能在各級醫(yī)療單位、康復(fù)機構(gòu)、特殊教育機構(gòu)從事聽力障礙、言語障礙、語言障礙、吞咽障礙以及嗓音問題人群的診斷、治療、康復(fù)訓(xùn)練、教育及研究工作的專業(yè)工作者。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠夯實聽力與言語治療康復(fù)基礎(chǔ)理論，熟練掌握聽力與言語康復(fù)學(xué)操作技能，協(xié)助功能障礙者者提升其溝通交流能力，最大限度恢復(fù)軀體、心理和社會方面功能。 福建中醫(yī)藥大學(xué)聽力與言語康復(fù)學(xué)專業(yè)課程設(shè)置與國際接軌，課程師資均有海外言語與語言病理學(xué)教育經(jīng)歷。畢業(yè)后能夠勝任在各級醫(yī)療機構(gòu)、殘聯(lián)、民政、教育等相關(guān)機構(gòu)及政府管理部門從事聽力與言語語言康復(fù)服務(wù)、教育、科研、管理等工作?？祻?fù)醫(yī)學(xué)院與美國克瑞頓大學(xué)、杜肯大學(xué)、南阿拉巴馬大學(xué)、比利時安特衛(wèi)普大學(xué)、臺灣義守大學(xué)等建立了教學(xué)合作，每年選派優(yōu)秀本科學(xué)生赴上述大學(xué)交流學(xué)習(xí)。畢業(yè)生也可申請攻讀美國杜肯大學(xué)、南阿拉巴馬大學(xué)的碩士項目。