測控技術(shù)與儀器
四年 本科(普通教育)
專業(yè)特色:本專業(yè)屬于儀器儀表類學(xué)科,是多學(xué)科交叉的綜合性學(xué)科。它以信息的獲取為主要任務(wù),并綜合信息的傳輸、處理和控制等基礎(chǔ)知識及應(yīng)用。圍繞準(zhǔn)確、可靠、穩(wěn)定地獲取信息這一中心任務(wù)來組織教學(xué),掌握與之相關(guān)的理論、技術(shù)和方法,是本專業(yè)教學(xué)的基本出發(fā)點(diǎn),以培養(yǎng)從事儀器儀表硬件電路設(shè)計及工控軟件開發(fā)人才作為專業(yè)特色建設(shè)目標(biāo)。培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)符合國家經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展需求,具有社會責(zé)任感和良好的科學(xué)、工程、文化素養(yǎng),較系統(tǒng)地掌握自然科學(xué)基礎(chǔ)、工程測試、測量理論、控制理論與儀器儀表、電子信息及計算機(jī)科學(xué)等相關(guān)方面基礎(chǔ)知識和技能,具備以電子信息及計算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)進(jìn)行測試測量與控制等方面應(yīng)用能力,具有創(chuàng)新意識,自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)精神,能夠在測試測量、控制與儀器儀表相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工程應(yīng)用、維護(hù)和運(yùn)行管理等方面工作的工程技術(shù)人才。畢業(yè)五年后,達(dá)到相關(guān)領(lǐng)域工程師的職業(yè)要求。主要課程:電路、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、測控電路、運(yùn)算放大器應(yīng)用電路設(shè)計、精密機(jī)械與儀器設(shè)計、微機(jī)原理與單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)原理及應(yīng)用、信號與系統(tǒng)、自動控制原理、數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計、電氣控制與PLC、計算機(jī)控制技術(shù)、化工儀表及自動化、測控與系統(tǒng)、測控儀器設(shè)計、數(shù)字圖像處理、智能車設(shè)計、測控系統(tǒng)綜合設(shè)計。就業(yè)方向:本專業(yè)的涉及面寬廣,學(xué)生畢業(yè)后可在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),研究機(jī)構(gòu)或其他部門從事電子技術(shù)、計算機(jī)軟硬件、智能儀器、自動化儀表、現(xiàn)代測控系統(tǒng)等方面的科學(xué)研究、設(shè)計開發(fā)、工程應(yīng)用、維護(hù)與運(yùn)行管理等方面的工作。近年來,較多畢業(yè)生在中石化、中石油、中海油等國有企事業(yè)單位就業(yè)。