本專業(yè)列為教育部“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”產(chǎn)教融合促進計劃的特色專業(yè)，建設(shè)有“智能制造學院”、“智能制造技術(shù)中心”、“智能制造實習工廠”三位一體的創(chuàng)新平臺，培養(yǎng)智能制造領(lǐng)域應(yīng)用技術(shù)人才，服務(wù)區(qū)域高端裝備制造業(yè)發(fā)展。機器人專業(yè)的專業(yè)教學圍繞以機器人應(yīng)用與開發(fā)為主線，面向各類機器人系統(tǒng)的工程設(shè)計、開發(fā)及應(yīng)用，旨在培養(yǎng)滿足智能制造行業(yè)發(fā)展需要，具備良好的人文社會科學素養(yǎng)和可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ墓こ碳夹g(shù)應(yīng)用型人才。學生具備現(xiàn)代工業(yè)機器人結(jié)構(gòu)及控制系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)方案設(shè)計、系統(tǒng)集成、離線編程仿真、工作站運維等集成應(yīng)用、研發(fā)以及檢測與維護、生產(chǎn)運行與管理等技術(shù)，具有扎實機器人理論基礎(chǔ)、較強機器人工程實踐和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才，滿足智能制造行業(yè)發(fā)展需要。畢業(yè)生能夠在機器人的生產(chǎn)制造企業(yè)以及集成應(yīng)用公司，從事機器人工作站設(shè)計、裝調(diào)與改造，機器人自動化生產(chǎn)線的設(shè)計、應(yīng)用及運行管理等技術(shù)或管理崗位工作。主要課程有傳感器技術(shù)及應(yīng)用、機電傳動控制技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)與應(yīng)用、ROS機器人編程基礎(chǔ)、機器人視覺與傳感技術(shù)、制造執(zhí)行系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)等。