學(xué)制學(xué)位：學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)：面向機(jī)械工程相關(guān)領(lǐng)域，采取CDIO（Conceive—構(gòu)思、 Design—設(shè)計(jì)、Implement—實(shí)施、Operate—運(yùn)行）國際工程教育模式，以育人為根本，以學(xué)生為主體，以實(shí)踐為主導(dǎo)，突出學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)和發(fā)展，致力于培養(yǎng)知識、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、人文科學(xué)素養(yǎng)與社會責(zé)任感，寬厚的科學(xué)和工程知識，較強(qiáng)的工程問題發(fā)現(xiàn)與解決能力、系統(tǒng)思維、創(chuàng)造性思維能力和工程創(chuàng)新能力，較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作與人際溝通能力，較強(qiáng)的自我發(fā)展能力，身心健康的高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才。

主干課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、工程制圖技術(shù)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)技術(shù)、機(jī)械零件設(shè)計(jì)技術(shù)、互換性與測量技術(shù)、電工電子技術(shù)、機(jī)械CAD技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)與CAM、單片機(jī)技術(shù)與C語言程序設(shè)計(jì)技術(shù)等。

專業(yè)特色：國家特色專業(yè)，采用CDIO教育模式培養(yǎng)卓越工程師，注重學(xué)生的機(jī)械構(gòu)思、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)與運(yùn)行能力，及主動實(shí)踐與創(chuàng)新能力。