專業(yè)介紹：智能工程機(jī)械主要是指用于國(guó)防建設(shè)工程、交通運(yùn)輸建設(shè)、能源工業(yè)建設(shè)、農(nóng)林水利建設(shè)、工業(yè)與民用建筑、城市建設(shè)及環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域的大、中型機(jī)械。
作為貴州省工程機(jī)械行業(yè)人才培養(yǎng)的“黃埔軍?！?，智能工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)畢業(yè)后面向公路、鐵路、市政、礦山、水電建設(shè)涉及用工程機(jī)械使用、維修、銷售與技術(shù)服務(wù)等行業(yè)的具有良好職業(yè)道德、創(chuàng)新精神的復(fù)合型高素質(zhì)、高技能型人才，主要從事各類工程機(jī)械的使用、保養(yǎng)、檢測(cè)、維護(hù)、維修、運(yùn)行管理、配件管理等技術(shù)型工作。
貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù)專業(yè)是貴州省首批國(guó)家示范重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)（2007年），貴州省省級(jí)骨干專業(yè)（2017年），國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)（2019年），全國(guó)機(jī)械行業(yè)特色專業(yè)（2019年）。專業(yè)從創(chuàng)辦之初到現(xiàn)在已累計(jì)向全省交通建設(shè)領(lǐng)域輸送高素質(zhì)人才1800余人，為全省交1通基礎(chǔ)建設(shè)提供了相應(yīng)的人力保障，受到社會(huì)各界的高度認(rèn)可。
專業(yè)實(shí)踐教學(xué)條件:智能工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù)專業(yè)作為學(xué)院傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)，具備了完善的實(shí)踐教學(xué)條件。僅在2019-2020年，學(xué)院累計(jì)投入建設(shè)資金近500萬(wàn)元用于改造升級(jí)智能工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)條件，目前整個(gè)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)條件處于國(guó)內(nèi)一流的地位。
目前整個(gè)專業(yè)擁有校企共建—“國(guó)家級(jí)工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù)生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地”1個(gè)，場(chǎng)地面積達(dá)2000平米；同時(shí)和相關(guān)專業(yè)共建、共享有CAD/CAM實(shí)訓(xùn)室、機(jī)械基礎(chǔ)創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)室、3D打印機(jī)實(shí)訓(xùn)室、機(jī)加工生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室、工業(yè)自動(dòng)化控制實(shí)訓(xùn)室、電工電子實(shí)訓(xùn)室、鉗工、焊工實(shí)訓(xùn)室、特種操作實(shí)訓(xùn)室、液壓傳動(dòng)實(shí)訓(xùn)室等。
依托上述實(shí)踐教學(xué)條件，整個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地秉承“開(kāi)放”管理理念，建立了“興趣驅(qū)動(dòng)、遞進(jìn)交替”的綜合興趣技能小組體系，利用上述基地和體系，專業(yè)學(xué)生可以在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮自己的想象，將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，全面展現(xiàn)自我并實(shí)現(xiàn)自我提升，拓展專業(yè)技能。
教學(xué)團(tuán)隊(duì):智能工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)是貴州省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)（2017年），整個(gè)團(tuán)隊(duì)的12名教師隊(duì)伍中，有教授1名，副教授/工程師6人，講師5人。其中，國(guó)家級(jí)模范教師1人，省級(jí)教學(xué)名師1人，專業(yè)帶頭人2人，“雙師型”結(jié)構(gòu)專業(yè)教師比例達(dá)到100％。整個(gè)團(tuán)隊(duì)完全可以支撐每位專業(yè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。
成長(zhǎng)途徑:我們?yōu)槟愕拇髮W(xué)設(shè)計(jì)了一份詳細(xì)的專業(yè)培養(yǎng)方案，為了適應(yīng)智能工程機(jī)械技術(shù)的發(fā)展，在專業(yè)人才培養(yǎng)過(guò)程中融入“跨界”培養(yǎng)理念，將機(jī)器人、人工智能及大數(shù)據(jù)等相關(guān)前沿技術(shù)融入到專業(yè)人才培養(yǎng)過(guò)程中，使我們的專業(yè)人才培養(yǎng)更能適應(yīng)整個(gè)行業(yè)發(fā)展需求。
在培養(yǎng)過(guò)程中，學(xué)生在校期間第一、二年，除完成正常教學(xué)過(guò)程以外，可以利用學(xué)院“興趣驅(qū)動(dòng)、遞進(jìn)交替”綜合興趣技能小組體系，根據(jù)自己的興趣愛(ài)好并結(jié)合專業(yè)方向，自主選擇參與各類興趣小組，從而夯實(shí)學(xué)生技術(shù)技能基礎(chǔ)、培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力；本專業(yè)與徐州集團(tuán)、三一重工、貴州凱華達(dá)集團(tuán)、貴州公路集團(tuán)開(kāi)展深度校企合作，以“訂單”式培養(yǎng)，讓本專業(yè)學(xué)生都能有效對(duì)接國(guó)內(nèi)、國(guó)際一流的大型工程機(jī)械企業(yè)，確保每位學(xué)生都能好就業(yè)、就好業(yè)，并具有廣闊的職業(yè)發(fā)展前景。
專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金:國(guó)內(nèi)知名大中型工程機(jī)械企業(yè)為本專業(yè)學(xué)生設(shè)立了“凱華達(dá)知行合一”、“臨沃德技雙馨”等企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，本專業(yè)學(xué)生除了可以享受學(xué)院相應(yīng)的獎(jiǎng)學(xué)金外，還可以申請(qǐng)上述獎(jiǎng)學(xué)金，為你解決了學(xué)習(xí)的后顧之憂。