專業(yè)簡(jiǎn)介
新一代信息技術(shù)、人工智能與制造業(yè)的深度融合，正在引發(fā)深遠(yuǎn)的變革。為了在世界制造業(yè)格局變化中占據(jù)有利地位，我國(guó)的“中國(guó)制造2025”戰(zhàn)略，德國(guó)的“工業(yè)4.0”，美國(guó)的“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”，主攻方向都是智能制造。為此，2018年同濟(jì)大學(xué)率先設(shè)置了“智能制造工程”專業(yè)，是教育部批準(zhǔn)的首批新工科專業(yè)。
智能制造工程專業(yè)依托同濟(jì)大學(xué)“機(jī)械工程”一級(jí)學(xué)科，緊扣“中國(guó)制造2025”戰(zhàn)略需求，其培養(yǎng)方案融合了數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造、智能裝備、智能機(jī)器人、智能感知與控制、物聯(lián)網(wǎng)（工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)）、人工智能、大數(shù)據(jù)與云計(jì)算等制造智能化關(guān)鍵技術(shù)，是涉及機(jī)械工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)、管理科學(xué)與工程等多學(xué)科交叉的專業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)依據(jù)同濟(jì)大學(xué)的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具有數(shù)學(xué)、自然科學(xué)基礎(chǔ)理論和機(jī)械、信息等相關(guān)專業(yè)知識(shí)及人文職業(yè)素養(yǎng)；具備面向工程實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)、分析、解決智能制造領(lǐng)域的復(fù)雜工程問(wèn)題能力，并具有國(guó)際化視野；身心健康、良好的道德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感，具有嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新精神的人格。畢業(yè)生能夠在企事業(yè)單位、政府部門從事智能制造相關(guān)產(chǎn)品及系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造、技術(shù)開(kāi)發(fā)、科學(xué)研究、經(jīng)營(yíng)管理等工作，解決智能制造領(lǐng)域的復(fù)雜工程問(wèn)題，成為本領(lǐng)域的技術(shù)骨干或管理人員。具有“通識(shí)基礎(chǔ)、專業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力、全球視野、社會(huì)責(zé)任”綜合特質(zhì)，成為引領(lǐng)可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)精英與社會(huì)棟梁。
專業(yè)優(yōu)勢(shì)
1、是教育部首批設(shè)置的“智能制造工程”新工科四年制本科專業(yè)。由20名國(guó)內(nèi)外教授為核心的共80多名教師、企業(yè)專家組成的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，采用＂寬基礎(chǔ)、重實(shí)踐、求特色、國(guó)際化＂專業(yè)理念和＂需求導(dǎo)向＂的培養(yǎng)模式來(lái)塑造智能制造生產(chǎn)系統(tǒng)級(jí)的專業(yè)人才。
2、本專業(yè)依托的同濟(jì)大學(xué)機(jī)械工程一級(jí)學(xué)科，具備國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，擁有國(guó)家級(jí)機(jī)械實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、重大工程施工技術(shù)與裝備教育部工程研究中心、國(guó)家土建結(jié)構(gòu)預(yù)制裝配化工程技術(shù)研究中心，以及同濟(jì)大學(xué)-西門子機(jī)電控制實(shí)驗(yàn)室、同濟(jì)大學(xué)-斯來(lái)福臨數(shù)控磨削加工實(shí)驗(yàn)室、同濟(jì)大學(xué)-帕克液壓傳動(dòng)與控制實(shí)驗(yàn)室、工業(yè)4.0學(xué)習(xí)工廠等多個(gè)中德合作基地和校企聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室。
3、本專業(yè)建有完整的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系和設(shè)施。新建具有鮮明智能制造特色的“同濟(jì)大學(xué)智能制造中心（IMC）”，中心由德國(guó)菲尼克斯、西門子、蔡司、美國(guó)國(guó)家儀器（NI）企業(yè)等共建的6個(gè)具有世界最先進(jìn)技術(shù)與裝備的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室與平臺(tái)組成，主要包括“中德精密智能制造工藝實(shí)驗(yàn)室”、“智能機(jī)器人沖鉚聯(lián)結(jié)及輕量化成型工藝實(shí)驗(yàn)室”、 “多機(jī)器人可重構(gòu)智能裝配實(shí)驗(yàn)室”、“中德智能生產(chǎn)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室”、“大功率激光切焊一體化加工實(shí)驗(yàn)室”、“智能感知與控制實(shí)驗(yàn)室”。
3、本專業(yè)緊扣同濟(jì)特色，注重國(guó)際交流。建立了與德國(guó)、意大利、美國(guó)和日本等人才國(guó)際化合作培養(yǎng)模式。通過(guò)中德機(jī)械工程中心，建立與德國(guó)卡爾斯魯厄理工學(xué)院、達(dá)姆施塔特工業(yè)大學(xué)等知名大學(xué)、德國(guó)西門子、博世力士樂(lè)等知名企業(yè)的合作，提供學(xué)生國(guó)際交流平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生參加國(guó)內(nèi)外大賽，加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)，提升學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力。
4、本專業(yè)是2018年成立的“智能制造工程專業(yè)聯(lián)盟”的發(fā)起單位。已有國(guó)內(nèi)100多所高校、企業(yè)加盟，成功舉辦兩屆聯(lián)盟大會(huì)，旨在開(kāi)展教學(xué)交流、實(shí)驗(yàn)共享、企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)，形成了同濟(jì)大學(xué)新工科專業(yè)建設(shè)的示范效應(yīng)。
就業(yè)方向
為中國(guó)制造2025提供高級(jí)復(fù)合型人才，畢業(yè)生能夠在航空航天、汽車與高鐵、海工裝備、現(xiàn)代能源、醫(yī)療裝備及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域承擔(dān)生產(chǎn)、管理和研發(fā)方面的重要工作。