朝鮮語
四年 本科(普通教育)
人才需求:上海地區(qū)韓企多,民間交流頻繁,朝鮮語翻譯人才的社會(huì)需求廣泛,但有朝鮮語專業(yè)的院校不多,朝鮮語人才供不應(yīng)求,高素質(zhì)朝鮮語翻譯人才尤為匱乏。培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有扎實(shí)的朝鮮語語言功底,掌握對象國家的歷史、社會(huì)和文化等相關(guān)知識,并能熟練運(yùn)用專業(yè)知識和相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識,能在外事、涉外經(jīng)貿(mào)部門、外資企業(yè)、文化交流、新聞出版、旅游、教育等行業(yè)從事翻譯或其它相關(guān)業(yè)務(wù),具有社會(huì)責(zé)任、實(shí)踐能力以及良好的職業(yè)道德和較高的綜合人文素質(zhì),具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、國際視野和跨文化交際能力的高素質(zhì)應(yīng)用型朝鮮語人才。核心課程初級朝鮮語、中級朝鮮語、高級朝鮮語、朝鮮語會(huì)話1-6、朝鮮語視聽1-6、朝鮮語閱讀1-3、基礎(chǔ)朝鮮語寫作1-2、朝鮮語應(yīng)用文寫作、朝鮮語綜合能力訓(xùn)練1-4、朝鮮語語法、韓國概括、朝鮮語文學(xué)作品選讀、朝漢翻譯理論與技巧、朝漢互譯、高級朝鮮語口譯、第二外語(英)、中韓E-tandem、社會(huì)實(shí)踐(實(shí)習(xí))。辦學(xué)特點(diǎn):立足應(yīng)用型教育,重視口語能力的訓(xùn)練,并采用外語+專業(yè)技能的方式,加強(qiáng)對學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)。 國際合作:注重國際化人才培養(yǎng),國際合作形式多樣。目前已與詳明大學(xué)、翰林大學(xué)、同德女子大學(xué)、釜山外國語大學(xué)、昌信大學(xué)等韓國5所大學(xué)有合作協(xié)議,有3+1合作培養(yǎng)項(xiàng)目,每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)去韓國合作院校交流一年(免對方學(xué)費(fèi),拿杉達(dá)學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金);有上海杉達(dá)學(xué)院朝鮮語系學(xué)生和釜山外國語大學(xué)中文系學(xué)生一對一在線互動(dòng)學(xué)習(xí)課程,目前有100多名學(xué)生參加過中韓E-tandem互動(dòng)學(xué)習(xí)課;與韓國國家旅游局合作舉辦“大學(xué)生韓國旅游形象大使選拔賽”活動(dòng),目前在我校舉辦了2屆,并派送12名學(xué)生到韓國濟(jì)洲島和釜山,進(jìn)行文化考察和語言實(shí)踐。開拓了學(xué)生的國際視野,培養(yǎng)了跨文化交際能力,提高了語言應(yīng)用水平。師資情況朝鮮語專業(yè)共有專職教師5人,其中教授3人,副教授1人,助教1人(博士4人,碩士1人)。兼職教師3人,均為博士學(xué)歷。教師博士學(xué)歷和高級職稱為主體,并都是朝鮮族,是朝鮮語母語者,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、認(rèn)真負(fù)責(zé)。重視朝鮮語實(shí)際運(yùn)用能力,朝鮮語口語、朝漢口譯、朝漢翻譯為強(qiáng)項(xiàng)。就業(yè)前景: 韓資企業(yè)、對韓貿(mào)易公司、韓企駐滬辦事處、旅行社、出版社、翻譯公司、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等做翻譯、秘書、助理、導(dǎo)游等。授予學(xué)位: 文學(xué)學(xué)士。可獲專業(yè)技能證書:朝鮮語能力考試中級(4級)/高級(5級或6級)證書。歷年就業(yè)率:2020年100%。