智能制造代表著現(xiàn)代制造業(yè)的發(fā)展方向，智能制造產(chǎn)業(yè)在中國工業(yè)版圖中占據(jù)著越來越重要的地位。
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)主要面向智能制造領(lǐng)域，培養(yǎng)熟悉現(xiàn)代智能化設備原理，掌握現(xiàn)代工業(yè)機器人安裝、調(diào)試、維護方面的專業(yè)知識和操作技能，并且具備機械結(jié)構(gòu)設計、電氣控制、傳感技術(shù)、智能控制等專業(yè)技能，能從事工業(yè)機器人系統(tǒng)的模擬、編程、調(diào)試、操作、銷售及工業(yè)機器人應用系統(tǒng)維護維修與管理、生產(chǎn)管理及服務于生產(chǎn)第一線的高素質(zhì)高技能型人才。
主要課程：
C語言程序設計、工業(yè)機器人技術(shù)及應用、傳感器與檢測技術(shù)、智能生產(chǎn)線組建與調(diào)試、工業(yè)機器人編程與維護、工業(yè)網(wǎng)絡技術(shù)、自動控制技術(shù)、大數(shù)據(jù)處理與應用等。
特色教育：
基于校企合作“工學交替、產(chǎn)學結(jié)合”的教學方式，實行“課堂與車間、實訓與生產(chǎn)”產(chǎn)學一體的人才培養(yǎng)模式，安排企業(yè)認識實習、基本技能實訓和畢業(yè)實踐。
可獲技能證書：
電工中級和高級職業(yè)技能等級證書、工業(yè)機器人示教與編程和操作與維護專項職業(yè)能力證書。
就業(yè)方向：
本專業(yè)畢業(yè)生適應的職業(yè)崗位主要有：現(xiàn)代工業(yè)機器人的安裝調(diào)試、運行維護和相關(guān)設備的操作，自動化設備與生產(chǎn)自動線的制造、運行維護、管理和質(zhì)量檢驗等崗位群。
從事崗位：工業(yè)機器人設備操作員、機器人運行維護與管理人員、工業(yè)機器人工作站設計與安裝員。