基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，能夠熟練掌握并 應(yīng)用漢語知識，具備較強的漢語閱讀、鑒賞、寫作、溝通交流、管理及公關(guān)能力，從事中小 學語文教育工作的教師。 就業(yè)面向

主要面向教育行業(yè)，在教師和管理崗位群，從事教學、宣傳、教育、管理等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備較強的口語交際能力；

2．具備較強的應(yīng)用文寫作與文書處理能力；

3．具備閱讀欣賞和審美鑒賞能力：

4．具備自主學習、自我發(fā)展和創(chuàng)新、創(chuàng)造的能力；

5．具備良好的溝通協(xié)調(diào)與團隊合作能力；

6．具備較強的信息收集和處理能力；

7．具備觀察、分析、判斷、歸納、綜合能力；

8．具備較強的管理和事務(wù)處理能力。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

文學概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、現(xiàn)代文學、當代文學、古代文學、外國文學、應(yīng)用寫 作、中國傳統(tǒng)文化、文秘基礎(chǔ)等。

2．實習實訓

在校內(nèi)主要進行國學經(jīng)典誦讀、溝通與交流、應(yīng)用寫作、文學鑒賞、影視文學賞析、職 業(yè)形象與禮儀、職業(yè)基本素養(yǎng)等實訓。

在各類教育機構(gòu)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

對外漢語等級證教師資格證 禮儀師證

銜接中職專業(yè)舉例

無

接續(xù)本科專業(yè)舉例

漢語言文學漢語言漢語國際教育應(yīng)用語言學