專業(yè)歷史與師資情況

河北科技大學于1996年開始招收機要通信專業(yè)學生，1998年改為通信工程專業(yè)，2003年獲“通信與信息系統(tǒng)”碩士學位授予權，2010年獲“電子與通信工程”專業(yè)碩士學位授予權，2018年改為“電子通信”，同年“通信與信息系統(tǒng)”被評為校級重點學科。2020年獲“信息與通信工程”一級學科碩士學位授予權，并獲得校級一流本科專業(yè)建設支持。2019年通信工程教研室被評為河北科技大學優(yōu)秀教研室。本學科獲得省級教學成果獎二等獎1項，擁有省級精品課1門，校級示范課堂1門，承擔各級教學改革項目10余項，擁有高分辨率對地觀測系統(tǒng)河北數(shù)據(jù)處理和研究中心、河北省電子信息本科教育創(chuàng)新高地等教學科研平臺?，F(xiàn)有專業(yè)課專職教師18人，其中正教授5人，具有高級職稱教師10人，牧星學者2人，1人任中國電子學會專業(yè)委員會委員，1人任河北省計算機學會理事，1人擔任中國大學生電子大賽河北賽區(qū)評委。與賓夕法尼亞州立大學建立長期穩(wěn)定的合作關系，定期邀請該校教授為本科生講授專業(yè)課程。引進中國農業(yè)大學和首都師范大學2名教授、博士生導師做本專業(yè)兼職教授。專職教師畢業(yè)于中國科學院、哈爾濱工業(yè)大學、哈爾濱工程大學、國防科技大學、北京交通大學、華北電力大學等多所省內外重點大學，學緣分布廣泛合理，教學經驗豐富，科研能力強。近五年來，合作承擔多項國家級項目，共主持縱向和橫向課題40余項，圍繞遙感圖像的處理、傳輸和應用，通信信號、圖像和視頻信息的獲取、傳輸與處理、智能天線及陣列處理、深度學習等開展研究。

學生培養(yǎng)

隨著通信與各種新技術結合的層出不窮，涉及的領域越來越廣泛，如電信、網絡、家電、金融、醫(yī)療、航空、工業(yè)等等。信息通信已經成為國民經濟增長的支柱和先導產業(yè)。為適應通信產業(yè)對人才的需求，本專業(yè)開設了《信號與系統(tǒng)》、《數(shù)字信號處理》、《通信原理》、《現(xiàn)代交換原理》、《高頻電子線路》、《光纖通信》、《移動通信》、《計算機通信網》、《EDA技術》、《DSP原理及應用》等課程。

本專業(yè)人才培養(yǎng)面向社會需求，采用扎實的課堂教學、引入企業(yè)智力資源進課堂、豐富的實踐教學和科技創(chuàng)新活動等多途徑不斷提升人才培養(yǎng)質量，已形成“厚基礎、重實踐、鼓勵創(chuàng)新”的專業(yè)特色。注重專業(yè)基礎教育，重視學生創(chuàng)新實踐能力訓練。在現(xiàn)有通信原理實驗室、現(xiàn)代交換原理實驗室、移動通信實驗室、高頻電子線路實驗室、光纖實驗室等專業(yè)實驗室的基礎上整合功能、強化管理，提升創(chuàng)新實踐服務能力，鼓勵創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)，鼓勵本科生參加教師科研團隊，參與課題研究?！叭珖髮W生電子設計競賽”、“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽、“全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”一直是通信工程系師生常抓不懈的常規(guī)賽事，目的是為了通過大賽培養(yǎng)學生、鍛煉學生，增強學生的實踐創(chuàng)新能力和綜合素質水平。如通信工程專業(yè)學生每次在全國大學生電子大賽中均獲得國家級獎項，在2017-2019年期間，取得了2項國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，2項省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，2項校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，1項挑戰(zhàn)杯河北省一等獎。本科生在讀期間發(fā)表科研論文3篇，獲得發(fā)明專利授權1項（《基于大數(shù)據(jù)和信息融合技術的智能窗》）。

畢業(yè)去向

通信工程專業(yè)自招生以來，畢業(yè)生基礎扎實、外語水平高、工程實踐能力強、具有團結協(xié)作和愛崗敬業(yè)精神，深受用人單位的好評。本科畢業(yè)生就業(yè)面較廣，就業(yè)率高。國家機關、科研院所、企事業(yè)單位都是就業(yè)的方向，企事業(yè)單位包括通信運營商、現(xiàn)代通信設備制造企業(yè)、網絡公司、視頻監(jiān)控企業(yè)等，據(jù)統(tǒng)計，通信工程專業(yè)學生薪資水平位居前茅。本專業(yè)每年眾多學生繼續(xù)深造，考取了北京郵電大學、中國科學院、西安電子科技大學、北京交通大學、哈爾濱工程大學等知名院校的研究生。